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●本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上,主要介绍我国的国家性质、公民的政治权利与义务,以及公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。本单元有关国家性质的内容是全书的统领。通过对本单元的学习,进一步增强学生的公民意识、民主法制意识和国家观念,坚定正确的政治方向。 具体内容如下: [情景导入](教师用书独有) 中华人民共和国国徽的图案内容为中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。中国的新民主主义革命是从五四运动开始的,到1949年取得胜利,建立了中华人民共和国,天安门是“五四”运动的发源地, 又是中华人民共和国成立时举行开国大典的盛大场所,用天安门图案作新的民族精神的象征,用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。 那么,整个国徽表明了我国是一个什么样的国家?是否真正实现了人民当家作主?请进入本框学习。 [教材探究解读](教师用书独有) 1.(课本第4页)(1)镜头一的内容反映中国国家政权发生了怎样 的根本性变化? 提示:由半殖民地半封建社会转变为社会主义社会;由国 民党一党独裁专制转变为中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度;由狭隘的、虚伪的民主转变为广泛的、真实 的民主。 (2)通过分析我国人大代表的选举活动,说一说我国的民主 有什么样的特点。 提示:我国的民主具有广泛性和真实性特点。 2.(课本第6页)对比新旧中国的变化,结合近年来我国人权事业 取得显著进步的事实,你能说明我国人民民主的真实性 吗? 提示:首先要明确本问题的切入点,一是人民民主的真实 性的表现,二是近年来我国人权事业的进展情况,三是新 旧中国的变化。可从人权的不同范围、具体内容方面分别 搜集、选取大量的相关材料,说明我国人民民主的真实 性。 人民民主是公民人权的重要组成部分。我国人权事业的进步说明我国人民民主具有真实性。人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理自己的国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 近年来,我国政治、经济、文化和社会事业全面发展,公民的政治、经济、文化和社会生活权利以及人身权、集体人权、特殊群体的人权得到进一步改善;公民的生存权和发展权受到充分尊重,并得到不断改善。 3.(课本第7页)请你根据上面的论述对以下两种观点加以辨析, 并说明理由。 提示:这两种观点都是片面的、不科学的。人民民主专政的 国家同其他类型的国家既有相同点,又有不同点。人民民主 专政的国家同其他类型的国家都是民主和专政的统一,都具 有阶级性。一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主 只 适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级和敌对 势力。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是 专政的基础,专政是民主的保障。这是它们的相同点。人民 民主专政的国家同其他类型的国家不同的是人民民主专政是 新型民主和新型专政的统一。 其最大特点,就在于它是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。在中国历史上第一次实现了“大多数人的统治”,人民民主专政的本质是人民当家作主。 4.(课本第7页)选择其中一个方面,阐明现阶段我国坚持人民民 主专政的必要性。 提示:①从国家的一切权力属于人民的角度看,坚持人民民 主专政,就是坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照 宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管 理经济和文化事业,管理社会事务,充分发挥人民群众的积 极性、主动性和创造性,保证人民当家作主。 ②从维护国家的主权、安全、统一和稳定的神圣职责与警惕国内外极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动的需要看,坚持人民民主专政,就是充分发挥国家机器保护人民、打击敌人的作用,切实维护国家的主权、安全、统一和稳定,依法严厉打击危害社会主义制度、危害改革开放和社会主义现代化建设、危害人民生命和财产安全的各种违法犯罪活动。在阶级斗争仍然在一定范围存在、国际敌对势力对我国西化和分化的情况下,没有人民民主专政,就不可能保卫和建设社会主义,保卫国家主权和安全,抵御外来的侵略和威胁;就不可能维护政治稳定和社会治安,打击犯罪,惩治腐败。 ③从社会主义现代化建设的需要看,坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 1.国家的含义及根本属性 (1)含义:从本质上讲,国家是 的工具。 (2)根本属性: 是国家的根本属性。 2.我国的国家性质(国体) (1)我国的国家性质:中华人民共和国是 领导的、以 为基础的 国家。 (2)人民民主专政的最大特点:对占全国人口
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