专题八文化的作用与发展.ppt

一个概念　理解文化的内涵与特征 两对关系　强调文化与社会、文化与人的关系 三项要求　立足“是什么”、“为什么”、“怎么做”，理解文化交流、文化传承、文化创新 (10)31．孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 ①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ (11)31.“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有 ①中华文化源远流长 ②文化有顽强的生命力 ③传统文化不因时而变 ④文化与经济相互促进 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ (12)30．雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化 ①既是民族的，也是世界的 ②源于实践，引导实践的发展 ③能对社会发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ (13)31.2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。在建设文化强市的过程中，读书的意义不可代替。强调读书的文化意义，是因为 ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 1.(2014·北京文综，25)“天人合一，顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明(　　) ①民族文化是文化创新的源泉和动力 ②民族文化的传承要以市场经济为前提 ③传统文化对人们的生活有着持久影响 ④文化与经济之间具有相互交融的关系 A．①②　 B．①③ C．②④ D．③④ [解析]　本题考查文化与经济、传统文化的作用，考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。解答本题的关键是准确理解题意。人们非常欢迎符合传统文化内涵的传统美食，说明传统文化对人们的生活有着持久的影响，也说明文化与经济相互交融，③④符合题意；实践是文化创新的源泉和动力，①错误；文化的传承要以文化的继承为前提，②错误。 2．(2014·山东文综，32)《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了(　　) A．文化影响人的实践活动 B．商业贸易促进文化发展 C．文化对经济发展起推动作用 D．鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示 [答案]　A [解析]　本题考查文化对人的影响，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答的关键是准确把握题意，排除错误。材料阐释了鲁商成功背后的文化内核，体现了文化对人的影响，A正确符合题意；B与题意不符；不同文化所起的作用不同，C说法错误；鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示说法错误，D错误。 3．(2014·江苏政治，19)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明(　　) A．文化随着实践的发展而变迁 B．汉字是中华文化的重要标志 C．中华文化博大精深、源远流长 D．网络文化是对当代社会生活的反映 [答案]　A [解析]　本题考查文化的特点知识，考查学生获取和解读信息的能力。解答本题的关键是从材料中提取有用信息。材料中由“火伴”到“伙伴”再到“小伙伴”的词语的变化是随着社会生活的变化而变化的，说明文化是随着实践的发展而变化的，故应选A项；B、C两项与题意无关，故均不能入选；D项表述正确，但不能全面表述材料的内容，故不能入选。 由近几年的高考题可以看出，本知识点在考查时多采用选择题的形式，偶尔涉及主观题，考查的重点主要是文化与经济、政治的关系及文化对人的影响，特别是文化在综合国力竞争中的地位和作用，将是考查的首选考点。2015年备考，主要应从以下几方面着手： (1)区分角度 对文化的作用的学习，可以分为文化的社会作用和文化对人的作用两方面。文化的社会作用是指文化对经济、政治及综合国力的作用；文化对