专题八：中国近代化的探索2.ppt

D 20世纪20年代的中国，人民已经醒来。但是，正如鲁迅 所说的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。下 列为中国人民指明了革命道路的事件是 A.新文化运动 B.五四运动 C.国民大革命 D.井冈山革命根据地的建立 C 【2012·江西】下面的示意图有助于我们了解 A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 B.国民大革命的主要进程 C.人民解放战争的主要进程 D.中国新民主主义革命发展的历程 (2012·佛山模拟)近代以来，先进的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读材料，回答问题。 材料一 1898年，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。 材料二 孙中山领导了辛亥革命，他后来说：“政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日甚一日。”……临终前，他还在遗嘱中告诫革命党人：“革命尚未成功，同志仍须努力。” 材料三 毛泽东说：“为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。”在中国共产党的领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。 (1)结合所学知识，康有为为何主张“近采日本”？ (2)结合材料二，这里的“革命尚未成功”主要指什么？孙中山为什么说“黑暗腐败比前清更甚”？ (3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山。他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路？ (4)以上三则材料体现了什么历史结论？ [2012·泰安] 中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走 向探索，从探索走向复兴的画卷。阅读材料，回答问题。 材料一 左图 1842年中英双方在英国军舰上签约的场景 右图 1900年炮火燃烧下的北京城 （1）材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证，它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响？（2分） 材料二 在中西近代化探素的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方民主与科学的思想。 ——《袁腾飞说中国历史》 （2）材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想，它们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件？（4分） 材料三 在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。 在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。 ——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话 （3）在新民主主义革命时期，以毛泽东为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么？（1分） （4）在社会主义革命和建设时期，我国社会主义制度确立的标志是什么?（1分）社会主义制度确立后，我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。（2分） （2）学技术：洋务运动。（1分）学制度：戊戌变法、 辛亥革命。（2分）学思想：新文化运动。（1分） （3）农村包围城市，武装夺取政权。（1分） * 第二部分 中国近现代史 （新民主主义革命时期） √ √ 中国共产党的成立及其意义（B） √ 七七事变（A） √ √ √ 西安事变（C） 本专题在中考中所占比重较大，分值较高。一般考查学生对基础知识的识记和迁移能力。题型主要是选择题和材料分析题。 1、比较认识九一八事变、西安事变、七七事变的区别 2、对比分析台儿庄战役和百团大战的不同。 √ 五四运动（A） 九一八事变（A） 红军长征（B） 南昌起义、井冈山会师、农村革命根据地的创建（A） 南京国民政府的成立（A） 黄埔军校和北伐战争（A） 考点 中考预测 √ √ √ √ √ √ 运 用 理 解 识 记 能级要求 中 国 近 代 史 √ √ 人民解放战争迅速胜利的主要原因（B） √ 三大战役和渡江战役（A） 1、复习时应以识记基础知识为主，注意思考新民主主义革命时期各个重要事件之间的内在联系。 2、国共关系演变的历程，国共关系演变对中国革命产生的影响，当前国共关系对解决台湾