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专题五建设中国特色社会主义总依据剖析
上述困难说明了什么? 讨论 3 2 1 请你列举出在社会主义初级阶段中,我们在生存与发展中面临的困难有哪些(至少两例)? 如何解决? 二、社会主义初级阶段的基本路线 讨论: 根据所学知识,请同学们回忆我党在不同历史时期曾经提出过哪些基本路线? 新民主主义总路线 党在过渡时期的基本路线 1958年社会主义建设总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 1962年以阶级斗争为纲的基本路线:社会主义社会是一个相当长的历史阶段。在这个历史阶段中还存在这阶级、阶级矛盾和阶级斗争,存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着帝国主义、修正主义颠覆和侵略的威胁,存在着资本主义复辟的危险性。 1987年,新时期党的基本路线 【讨论】: ( 1 )党的基本路线制定的依据是什么? ( 2 )党的历史上的不同的基本路线或总路线的不同结果,给我们留下的经验教训是什么? 1.党在社会主义初级阶段的基本路线的提出 一个中心 两个基本点 富强民主文明和谐的 社会主义现代化国家 奋斗目标 领导和团结 全国各族人民 自力更生 艰苦创业 基本途径 根本立足点 领导力量 依靠力量 2.党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容 社会 构建社会主义和谐社会 生态 建设中国特色社会主义生态文明 经济 建设中国特色社会主义经济 政治 建设中国特色社会主义政治 文化 建设中国特色社会主义文化 三、社会主义初级阶段的基本纲领 1.社会主义初级阶段的基本纲领的内容 最高纲领——党的最终奋斗目标和最高理想 最低纲领——党在不同阶段的奋斗目标或基本纲领 实现共产主义 初级阶段基本纲领 指明前进方向 为最高纲领的实现准备必要的条件。 2.正确处理最高纲领和最低纲领的关系 课堂讨论: 请结合社会主义初级阶段理论谈谈对大学生的成长启示? * * 人民民主专政 人民代表大会制度 多党合作制 民族区域自治制度 村民居民委员会制度 职工代表大会制度 民主制 中国特色社会主义民主政治制度 基层群众自治制度 2、社会主义初级阶段的基本特征 讨论: 请同学们就自己了解的情况谈谈社会主义初级阶段呈现哪些基本特征? 社会主义 初级阶段 基本特征 文化教育 发展水平 经济运 行方式 精神文 明建设 产业结 构状况 现代化 发展水平 国际比较 人民富 裕程度 地区发 展状况 体制改革 ——1997年,党的十五大概括了初级阶段九大特征: 1、初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化历史阶段。(总概括) 不发达状态 不发达。水平低、不平衡、 多层次; 不完善。所有制、分配制度。 不成熟。民主政治不成熟,法制不健全。 不成熟。封建思想、小生产习惯势力、资产阶级思想存在。 生 产 力 生产关系 上层建筑 意识形态 2、初级阶段是由农业人口占多数的农业国,变我现代化工业国的过程。(我国是从农业到工业,从传统工业到知识经济、从计划到市场三重转型) 现代化:从农业社会向现代工业社会转型和持续发展的过程。 现代化:目前的标准是第三产业比例,发达国家第三产业占国民生产总值60%。 年份 比重(%) 产业 1978 1990 2012 第一产业 28.2 28 10.1 第二产业 47.9 44 45.3 第三产业 23.9 28 44.6 3、初级阶段是有自然经济占大比重,逐步转入市场经济化程度较高的历史阶段。 4、由文盲半文盲占大比重到科技教育文化比较发达的历史阶段。 5、由贫困人口占很大比重,生活水平较低,到全体人民比较富裕的历史阶段。 世界银行统计:中国1.2亿贫困人口(1美元/日——1.25美元/日 2008年) 我国标准:3000万贫困人口/过亿(2300元) 医疗费用:平均费用比世界最穷国还低。 6、由地区经济文化不平衡到缩小差距 7、通过改革和探索,建立比较完善和成熟的社会主义经济体制,社会主义民主政治体制和其他体制的历史阶段。 8、自强不息、锐意进取,在努力建设物质文明同时促进精神文明。(物质进步不等于精神进步,但没有物质进步就不可能有更多的精神进步) 9、这是一个逐步缩小同世界先进国家差距,实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 3.社会主义初级阶段理论提出的重大意义 历史实践表明,在坚持社会主义的问题上,只讲性质和方向,不讲程度和水平,或者只讲程度和水平,不讲性质和方向,都会使人们陷入盲目、不清醒的状态,发生“左”的或右的错误,使社会主义事业遭受挫折和损失。 社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的总依据,是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。 社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断,是中国特色社会主义理论体系的立论基
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