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好题再现:山东卷难得的好题,值得回味! (2010年高考 山东卷) 近年来,《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧,从新的角度诠释革命英雄人物,顺应了当代观众的审美要求,实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间,如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。 问题:假如你是人大代表或政协委员,运用政治生活的知识,谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。 (6分) 答案一:人大代表 ①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见和建议。②通过形式提案权、审议相关议案意见表决相关决定, 支持文化产业发展。③就文化产业的发展对相关部门进行质询、监督。 答案二:政协委员 ①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见和建议。②积极提交支持文化产业发展的提案,建言献策,参政议政。③就文化产业的发展对相关部门进行民主监督。 解析:该题紧紧围绕“如何履职”组织答案,问题指向明确,答案组织合理,与教材关联密切。 三、民主集中制: 1.含义:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 2.表现: 民主是集中的基础,集中是民主的保障。 理性看待国家制度和发展的实际: 在中央统一领导下,调动中央和地方两个积极性; 地方立法成为地方发展的瓶颈,立法助推科学发展; 直面现实,坚定制度自信,推进制度改革,实现国家治理现代化目标! 国家治理体系:党领导下管理国家的制度体系 治理自信 国家治理能力:运用制度管理社会事务的能力 含义 是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度 地位 是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度 决定 因素 由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定(国体决定政体) 组织和活动原则 民主集中制 基本 内容 国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则 优越性 保障了人民当家作主,动员了全体人民投身于社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结 要求 必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制 ★人民代表大会制度 1、人民代表大会 2、中国共产党 3、全国人民代表大会 4、人民民主专政 5、人民法院 6、人民政府 7、人民检察院 8、村民委员会 A、我国的国家性质(国体) B、我国的执政党 C、审判机关 D、检察机关 E、基层群众自治组织 F、国家权力机关 H、最高国家权力机关 J、我国的行政机关 根本原因:我国的国家性质决定的,人民是国家的主人。 地位:国家权力机关 职权:立法权、决定权、任免权、监督权 民主集中制的表现: 涉及人大或人大代表的思考角度 命题归纳 人大 人大代表 法律地位:国家权力机关的组成人员 依法行使权利和履行义务: 篇章三:能力提升,冲出迷雾 材料:文化遗产传承着一个民族久远的历史,是人类社会发展与进步最重要的精神支撑。但在如何保护和开发我国文化遗产的问题上,各地方的态度并不一致。甲地认为,“关键是做好文化遗产的保护,让它成为能‘传得下来’的宝贝”;乙地认为,“要用市场的视角来谋划和推进文化遗产的开发,使它成为能‘走得出去’的荣耀”。 近年来国内掀起一股申遗热潮,但在个别地方出现了仅盯经济利益,“只申不保、借申生财”的现象。请从我国政府的宗旨和依法治国的角度为文化遗产的保护与开发提出建议。(14分) 【学以致用】 ①(政府宗旨角度):我国政府的宗旨是为人民服务。在文化遗产保护和开发中政府要为人民谋利益,维护和保障公共利益、人民的基本文化权益;不能损害人民的利益。 ②(依法治国角度): A依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,文化遗产要坚持依法保护和开发。 B立法机关要制定和完善相关法律,使文化遗产保护和开发有法可依,并加大对文化遗产保护法律执行的监督。 C行政机关要依法行政,切实履行对文化遗产保护和开发的管理和服务职能。 D司法机关要严格执法,加大对严重破坏文化遗产的犯罪行为的惩罚。 E公民要学法、知法、守法和用法,自觉保护文化遗产,并同破坏文化遗产的违法犯罪行为作斗争。 ★方法点拨 【主观题】 如何审题? 统揽全局 改革创新 重点突破 畅所欲言 回归生活 审设问 知识 范围 设问 方式 行为 主体 围绕问题 审材料:划出关键词,获取和解读信息,整合材料,分层标上①②③,对接教材的观点和原理,准确、完整地表达。 创新命题,发散思维 我要命题: 第一,合理选材 第二,角度明确 第三,设问清晰 第四,紧扣大纲 第五,设计陷阱,更具价值 感悟与收获 强基础 重
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