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一分为二地理解我国的宗教政策 我们应一分为二地对待宗教: 1、既要实行宗教信仰自由,又要依法管理宗教事务; 2、既要保护正常的宗教活动,又要打击利用宗教进行的违法犯罪活动; 3、既要对外交往,又要独立自主自办; 4、既要积极引导宗教与社会主义社会相适应,又不要求放弃宗教信仰; 5、既不能人为消灭宗教,又要弘扬科学精神。 一、中国特色社会主义 1、地位: 是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。 2、构成: 由道路、理论体系、制度三位一体构成的。 中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。 考点三、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 二、中国特色社会主义制度 1、内容: 中国特色社会主义制度,是人民代表大会的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和协商制度,民族区域自治制度和基层群众自治制度的基本政治制度;以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,中国特色社会主义法律体系,以及建立在基本政治经济制度上的其他政治制度,经济制度,文化制度,社会制度。 2、如何坚持: 坚持中国特色社会主义制度,就是要坚持把根本政治制度,基本政治制度,基本经济制度和其他各方面机制体制有机结合起来,坚持把国家民主制度和基层民主制度结合起来,坚持把党的领导,人民当家做主,依法治国有机结合起来。 3、地位: 符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,是中国发展进步的根本制度保障。 考点三、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 我国的国家性质(国体) 中国特色社会主义政治制度 1、人民代表大会制度 2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 3、民族区域自治制度 决 定 4、基层群众自治制度 (政体)(根本) (基本) (基本) (基本、最有效最广泛) 反 映 5、其他具体民主政治制度、政治体制 三、中国特色社会主义政治制度 —— 人民当家作主的政治制度(实现形式) 考点三、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 1、内容: (1)国家的一切权力属于人民。 人民是国家、社会和自己命运的主人。 (2)党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 (3)民主内容与形式的统一 。 即真实性内容与多样性形式的统一,公民权利与义务的统一。 (4)坚持以民主集中制为根本组织原则和活动方式。 三、中国特色社会主义政治制度 —— 人民当家作主的政治制度(实现形式) 考点三、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 1、内容: 2、特点和优势: (1)坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一; (2)从中国的基本国情出发,既要坚持中国政治制度的中国特色,又要借鉴西方发展民主政治的有益成果。 三、中国特色社会主义政治制度 —— 人民当家作主的政治制度(实现形式) 考点三、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 1、内容 2、特点和优势 3、怎样坚持: 拓展1:党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系 (1)三者有机统一。 (2)中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 (3)人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,是党的领导和依法治国的出发点和归宿。 (4)民主是法制的前提和基础,法制是民主的体现和保障。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是完善党的领导和实现人民当家作主的有效途径和法律保证。 第七课 我国的民族区域自治制度 和宗教政策 高三政治 一轮复习 考点考向概览 考点概览 考向定位 考点一 我国的民族区域自治制度 ①我国是统一的多民族国家 ②我国处理民族关系的基本原则 ③我国的民族区域自治制度 考点二 我国的宗教政策 考点三 中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 1.从知识的考查看:民族关系、处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度是历年高考的重点。 2.从试题类型上看:选择题多以体现类、意义类为主,聚焦于我国的当前的民族工作和宗教活动。材料题多以措施类和意义类为主。重点考查民族关系和民族地区经济社会发展的原因等。 一、我国是统一的多民族国家 我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。 各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域; 各族人民共同发展了祖国的经济和文化; 各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严; 各族人民共同参加了推翻
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