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全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的________。 1、地位 (1)要坚持___________和___________相结合,以__________为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华___________,弘扬时代新风。 (2)要树立_______________。 2、怎样做 基本任务 依法治国 以德治国 社会主义荣辱观 传统美德 诚信建设 法 治 德 治 区 别: 联 系: A、 两者相辅相成、相互促进。法治是德治的法律保障,德治是法治的基础。 B、都是维护社会稳定、保障经济社会发展的必要条件。 C、建设中国特色社会主义,既要加强社会主义法制建设,依法治国;也要加强社会主义思想道德建设,以德治国。 以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为 以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 (含 义 不 同) 市场经济是以市场主体追求个 人利益最大化为原动力的经 济,“赚钱是好汉,没钱玩不 转”,讲不讲诚信无关紧要。 观点一 诚信缺失,制售假冒伪劣产品, 欺骗欺诈是市场经济的必然 产物。搞市场经济,必然导致 人们的思想道德水平下降。 观点二 诚信为本,操守为重是 社会主义市场经济的内在要求。 观点三 肯定了市场主体可以追求个人利益,正确。但否认了要用合法手段,没有看到诚实守信对市场经济的作用。 观点正确。诚实守信是市场交换的基本原则,是市场经济的内在要求。 肯定了市场经济有其弊端,但不是必然导致人们思想道德水平下降。一方面,物质文明的发展为精神文明发展提供物质基础,另一方面,宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。 P107探究 在学校生活中,有的同学为考高分,考试作弊不以为耻,反以为高明;有的同学以谈恋爱为荣,以拥有高档手机为荣,以对抗老师为荣,以勤俭节约、遵守纪律为耻。 爱国 爱民 科学 勤劳 团结 诚信 守法 奋斗 社会主义荣辱观的主要内容 5.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 3.我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。 1.天下兴亡,匹夫有责。? 2.鞠躬尽瘁,死而后已。 4.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 6.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 7.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 8.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 课堂小结 加强社会主义思想道德建设 为什么 必要性 重要性 1、社会主义核心价值体系 2、社会主义核心价值观 3、加强思想道德建设的要求 1、地位 2、要求 易混易错提醒 1、社会主义思想道德建设的核心、原则----(P105专家点评) 2、发展中国特色社会主义文化,坚持指导思想的一元化? 多元化?----(P105专家点评、113综合探究) 3、传统道德与传统美德----(P107、《优化方案》P96) √ A、思想道德建设是文化建设的灵魂 B、思想道德建设体现了社会主义文化建设的性质和方向 C、社会主义思想道德建设的基本原则是集体主义 D、思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容 课堂练习: 中心环节 2. 中央电视台精神品牌栏目——《感动中国》,以评选当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。“感动中国”人物评选活动的开展(  ) ①有利于发挥先进人物在社会主义建设中的示范引领作用  ②有利于在全社会营造知荣辱、树正气的良好风尚 ③有利于激发人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性 ④是社会主义精神文明建设的根本任务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.当前我国社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展这一阶段性特征,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须(  )。 A.坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮 B.尊重差异,包容多样,使各种意识形态长期共存 C.始终把经济效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一 D.坚持百花齐放,不断满足社会公众的各种文化需求 一、我心目中的道德模范 ?颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。?  2011年度感动中国人物— “无臂钢琴师 ”刘伟 ?颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的

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