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廉政教育专题党课;一、廉是什么 二、为何要廉 三、廉从何来;一 廉是什么;;;东汉时期，担任大将军独掌朝政20余年的梁冀，十分贪财。史记“四方调拨，岁时上贡，皆先输上第于冀”，“吏人斋货求官请罪者，道路相望”。再如，明代嘉靖年间，把持朝政的奸相严嵩极其好利，史记“文武将吏率由贿进”。贪官执政，拉帮结派，狐群狗党，臭气肮脏。; 有资料分析显示：1987年，印度的一个灌溉区由政府提供的大约20％—50％资金，都在腐败和滥用中浪费掉了；泰国在1960—1990年的若干基础设施建设项目、建筑总项目有大约20％—40％的资金被用于腐败；在巴西的公共项目合同总额中，用于腐败活动支出的比例曾达到30％—50％。; 廉，本意指堂屋的侧边、棱角。堂边廉石多平整修洁，又棱角高耸峭立，故人有高行称之为廉。后人以“廉”字比喻人清正、节正、严于律己，有正直的品德。“廉洁”一词最早出现于屈原的《离骚》：“朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫。”“廉洁”指清白高洁、奉公守法、诚信正直，不贪污枉法。而屈原也正是“廉洁”一词的践行者。;; 共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。……共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民的利益。因此，自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。; 如果党的领导干部自己不严格要求自己，不遵守党纪国法，违反党的原则，闹派性，搞特殊化，走后门，铺张浪费，损公利私，不与群众同甘苦，不实行吃苦在先、享受在后，不服从组织决定，不接受群众监督，甚至对批评自己的人实行打击报复，怎么能指望他们改造社会风气呢！在目前的历史转变时期，问题堆积成山，工作百废待举，加强党的领导，端正党的作风，具有决定的意义。 ; 反腐倡廉必须常抓不懈，经常抓、长期抓，必须反对特权思想、特权现象，必须全党动手。 决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。;二 为何要廉;腐 败 的 危 害; 党风廉政对于一个国家至关重要，它会直接影响着国家的发展和进步，也会影响着民风和社会各种之风。; 在中国古代历史上，腐败是一种多发社会现象，危害至深。新建王朝鉴于前代人亡政息的历史教训和本王朝长治久安的需要，与腐败进行斗争，腐败在一定程度上得到缓解或遏制，甚至出现短暂的太平盛世。在与腐败做斗争的过程中，历史给我们留下了丰富的反腐倡廉文化遗产，其中既有一些值得我们认真批判、总结、继承和合理利用的成功经验，也有许多因反腐不力，腐败滋生蔓延，以致亡国的历史教训。;毛泽东与黄炎培; 苏联曾经是一个战胜法西斯德国并第一个把人造地球卫星送上天的最强大的社会主义国家，为什么会在一夜之间急剧瓦解？很大原因就是因为腐败。从赫鲁晓夫时候开始，苏共的领导层就开始腐烂。;案例1：据 1962年5月18日的《乌克兰真理报》报道，哈尔科夫的一个家具厂的厂长，在工厂中附设了一个地下针织车间，进行投机生产。这个厂长有N个老婆，N辆汽车，N所房子，并且是赛马场上的大赌棍。这些企业负责人总是同国家的物资供应部门、商业系统和其它单位的工作人员勾结在一起，在警察和司法机关中也有他们的保护和代理人，甚至还得到了国家机关中高干的支持和庇护。; 列宁曾经说过，堡垒最容易从内部攻破。邓小平曾明确指出：中国要出问题，还是出在共产党内部。这是邓小平深刻总结中共历史上的经验教训，反思苏共垮台、苏联解体的教训后，得出的重要结论。;;;世界最腐败国家; 经济是发展的核心问题，我们分析腐败问题，必须对其经济上造成的影响作比较全面的了解。在市场机制的作用下，市场通过价格杠杆能够将资源有效地分配到经济的各个部门，以实现社会整体福利的最大化。;由于贿赂行为的实现，导致一些合法生产经营的企业，无法取得有限的资源配置额，最终使生产经营陷于困境，甚至可能导致企业的破产。为了避免这个局面的发生，一些合法生产经营的企业，也不得不参与贿赂，以不影响企业的正常运营。; 在权力的运作下，对从事非生产性活动的人来说，他投入的到贿赂中去的成本一定远远低于从中获得的收益。这种低投入、高产出的行为，会影响更多的人，使更多的人不惜花时间、金钱和精力，去从事给自己带来利益的非生产性活动，这将给社会财富造成巨大的浪费。;腐败对经济增长具有抑制作用。由于腐败的存在，使合法运营的企业在非正常的市场竞争中失败，对企业的经营者来说，谁也不会愿意进行技术创新，更多的企业愿意将精力转向寻求权力的保护，在权力的运作中获得相