西方社会学.pptx

16社工2班 胡家欣 50号; 霍曼斯（1910～ 1989） 美国 社会学家，社会交换论的代表人物之一 。1932年毕业于哈佛大学，获文学学士学位，留校任教。曾参加帕雷托学说小组讨论会 ，并于1934年与人合著《帕雷托理论介绍》一书，从此步入社会学界。1939～1941年任大学讲师。第二次世界大战期间在美国海军服役。1946年回到哈佛大学，正式转入社会学系，1953年任社会学系教授，1967～1970年任社会学系主任。1963～1964年任美国社会学协会主席。 霍曼斯学术研究领域很广，包括历史学、人类学、心理学及科学哲学。早期受T.帕森斯影响，强调小群体研究的重要意义，分析了其中的行为变量。如活动、交往和情感三者的关系，为 交换理论奠定了基础。后期他批判了帕森斯和E.迪尔凯姆的社会学理论，强调人和人的动机的重要作用，并认为人与人之间的互动从根本上说是一种交换过程，逐渐把社会学还原为微观的社会心理研究。他把社会看作是个人行动和行为交换的结果，个人行为是社会学研究的最高原则。他的理论被称为行为主义交换论。;对功能理论的批评 ;1961年《社会行为：它的基本形式》 结构和制度包含于处于物质的和非物质的角色交换过程中的个人之中，即不同层次的社会现象都可还原为人们之间的交换过程 霍曼斯相信，这种交换过程可以用从斯金纳心理学那里借用来的五个互相联系的命题加以解释; ;刺激命题 如果过去一种或一组特殊的刺激出现，曾经成为一个人的行为得到报酬的原因，那么现在的刺激越与过去的相似，这个人就越有可能做出这种行为。;价值命题 如果某种行动所产生的结果对一个人来说越有价值．那么他就越有可能采取同样的行动．反之。如果某种行动产生的结果使得此人受到惩罚．那么他就有可能采取措施避免类似行动的发生． ; ;攻击——赞同命题 其一，当某人的行动没有得到他期望的报酬或者他得到了料想不及的惩罚时，他将被激怒并越有可能采取攻击性行为，而这种行为可以发泄他的不满情绪，因而对他来说有价值。 其二，当某人的行动获得了他所期望的报酬，特别是报酬比预期的还要大，或者他的错误行动没有受???预想中的惩罚，他都会非常高兴，继续做得到报酬的行动或者避免错误行为的再度发生。 ;理性命题 一个人在选择采取何种行动时，不仅会考虑到价值的大小，还考虑行动成功的可能性。也就是说人们在进行选择时总会选择那些随着获利可能性增大其总价值也能够增大的行为。 个体行动与否取决于成功与价值这两个因素 行动发生的可能性=价值×概率(A=PV); ;谢谢观看