【高考政治二轮复习】二轮复习课件:专题6民族精神与先进文化.pptVIP

【高考政治二轮复习】二轮复习课件:专题6民族精神与先进文化.ppt

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2.思想道德修养与科学文化修养 (1)正确理解科学文化修养与思想道德修养之间的关系 (2)如何追求更高的思想道德目标 ①必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共 同理想,逐步树立共产主义远大理想。 ②要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、 从点滴小事做起。 文化强国的必由之路,因而,中国特色社会主义文化发展道路和建设 社会主义文化强国是路径和目标的关系。 2.文化自信就是强调对发展文化历史责任的主动担当。 点拨:观点错误。文化自觉是对文化地位作用的深刻认识、对文化 发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。故对发 展文化历史责任的主动担当属于文化自觉的范畴,而非文化自信的 范畴。 ? 1.中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国是目标 和路径的关系。 点拨:观点错误。中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义 中国特色社会主义文化发展方向。 3.社会主义思想道德决定中国特色社会主义文化的发展方向。 点拨:观点错误。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义 文化的性质和前进方向;社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着 4.建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化发展道路的根 本标识。 点拨:观点错误。走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建 设社会主义精神文明。以社会主义核心价值体系为内核,用社会主 义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发 展道路的根本标识。 网站通过线上线下与广大网友的互动交流,传播正能量,彰显主流 价值,使互联网真正成为人民群众共建共享的精神家园。这表明优 秀的网络文化( ????)。 ①引领社会风尚,决定社会发展 ②传播社会文明,提供精神力量 ③弘扬核心价值,营造良好氛围 ④坚持多元指导,突出主流意识 A.①②   B.③④   C.②③   D.①④ ? 1.2014年8月17日,历时4个月,百万网友参与的第三届厦门网络文化 节落下帷幕。本次活动产生了一系列网络文化成果,各运营商和各 【解析】????社会发展是受社会发展规律支配的,网络文化不能决定 社会发展,①观点错误;发展中国特色社会主义文化,有其自身的科 学性和先进性,社会主义文化应始终占据主导地位,应奏响主旋律, ④观点错误;②③观点体现了优秀网络文化的作用。 【答案】????C ①坚持了要以集体主义为核心 ②是公民责任感和使命感的体现 ③自觉践行了社会主义荣辱观 ④体现了中华文化特有的包容性 A.②③  B.③④  C.①④  D.①② 2.2014年8月16~28日,2万名南京青奥会志愿者弘扬奥林匹克精神 和志愿服务精神,热情参与、真情奉献,提供细致周到的服务,积极 传播中华文化、讲好中国故事,用青春的激情打造最美的“中国名 片”。南京青奥会志愿者的做法( ????)。 【解析】????社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,要以集 体主义为原则,①观点错误。中华文化的包容性,是指求同存异和 兼收并蓄,与积极传播中华文化、讲好中国故事不符,④观点应排 除。②③观点符合题意。 【答案】????A 3.近10年来,我国文化产业发展规模从小到大,发展势头良好,整体实 现了较快增长,在国民经济中的份额稳步提高,对整个国民经济的贡 献逐年加大。2013年中国文化产业增加值达2.1万亿元人民币,占 GDP的比重为3.77%,对社会经济的拉动作用进一步加强。但与发达 国家相比,还存在较大差距。目前,发达国家文化产业增加值占GDP 的比重大约在10%~12%。 结合材料,运用《文化生活》有关知识,说明应如何建设社会主义文 化强国。 【答案】????(1)必由之路:必须走中国特色社会主义文化发展道路, 坚持社会主义先进文化前进方向。 (2)关键是增强全民族的文化创造活力,需要树立高度的文化自觉 和文化自信。 (3)最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、 推动工作。 (4)主要内容:必须努力建设社会主义精神文明,培育“四有”公民, 发展教科文卫事业,增强文化整体实力、竞争力和国际影响力,开 展社会主义精神文明创建活动。 (5)中心环节:加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系, 全面提高公民道德素质,丰富人民精神文化生活。 ? 1.在本专题中,有很多知识都可以从共性和个性的关系去理解。如: ①文字和汉字的关系。②在不同的历史时期,爱国主义有共同的要 求,也有不同的具体内涵。③中华民族精神在不同历史时期的不同 表现。④中华文化和中华各民族文化。中华各民族文化,既有中华 文化的共性,也有各自的民族特色。考试时,据此可联系相关知识,既 拓展思维,也提高了答题的正确率。 2.中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与 其他民族的文化和睦相处;兼收

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