议论文的立意(整理).ppt

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议论文的立意(整理)重点讲义

教学目标: 明确立意的概念; 认识立意在作文中的重要性; 掌握作文立意的基本要求和方法。 所谓立意,就是给文章确定写作主旨,通俗地讲,就是平常我们所考虑的“写什么”的问题。对于议论文来讲即是中心论点) 立意的要求: 针对上述的四个问题,从应试作文的要求来看,作文的立意首先要“求稳”,然后再“出新”。 立意提倡方法: 1、实题虚写 指 导 “窗”是一个特别的对象。 指 导 4、横侧相看,逆向立意。 再如:以“当一天和尚撞一天钟”为话题,写一篇议论文 逆向立意可以是:撞钟是和尚的分工,是和尚的职责,和尚们能够日复一日,年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作,正是爱岗敬业精神的体现。 * * * * * 议论文写作之四 立 意 教学思路: ●围绕立意先理论,后实践,不要求成文, 只要求单项突破成功。 古人作文一篇,定有一篇之主脑。主脑非他,即作者立言之本意也。 ——清·李渔《闲情偶寄》 意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。 ——清·王夫之 明确概念: 正确 1、求稳: 鲜明 新颖 2、出新 深刻 (一)正确: 1、有积极意义,符合客观实际。 2、符合时代精神,符合民族传统美德 。 3、立论合乎试题要求,不偏题,不离题,不走题 。  (二)鲜明: 1、选择角度的切入口要小,只有一个中心意思,     2、观点应该在比较明显的位置突出出来。 且要让阅读者体会得出来。 (三)深刻: 选择自己最有体会的人生感悟,挖掘生活底蕴。 (四)新颖: 争取翻新出奇。 以“窗”为话题立意。 一类是把“窗”看成具体的物象,从实来立意; 一类是把“窗”看成抽象的事物,从虚来立意。(比如心灵之窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗……) 比较一下,那一类立意更符合我们“出新”的要求呢? ——从虚立意 化实为虚: 立意:通过“窗”可以沟通心灵,交流 文化,促进合作。 小结:所以,像这一类用具体的物象作话题,在立意的时候,可以化具体为抽象,这个方法叫做实题虚写。 江西卷   阅读下面的文字,根据要求作文。   “脸”是大家所熟悉的字眼,其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”相关的问题。   请以“脸”为话题,写一篇文章。   要求:⑴所写内容必须在话题范围内。⑵立意自定。⑶文体自选。⑷题目自拟。⑸不少于800字。⑹不得抄袭。 训练题 化实为虚:可以写生活中的“脸”,社会的“脸” 1、“脸”可以理解为生活中的“面子”(自尊心),所以可以写人的“顾全面子”的性格。 2、可以写“天有不测风云”,东欧剧变,苏联解体,这种变脸的前因后果,探讨社会的变迁,给人以启示。 3、在日本等四国谋求加入联合国常任理事国时,世界各国不同的态度,不同的“脸色”,阐明国家的利益是永恒的利益; 4、大自然的变脸和环境的关系; 2、虚题实写 请以“爱”为话题立意。 “爱”是一个抽象(虚题)的概念,就这则材料 来讲, 可以把“爱”转化为实实在在的,生活具体可 感的情感:①亲情,②友情,③爱国之情等。如母 亲的几句唠叨、几缕白发,父亲的一个慈祥的眼神、一个坚 实的背影。 立意: 1、写亲情的作用 2、写友情的作用 3、谈爱国之情 湖南卷   阅读下面的文字,根据要求作文。   从一个人的成长来看,先要学会走,然后才是跑。任谁都跑过——无论身体上的还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识。请联系自己的生活实际,以“跑的体验”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于 800字的记叙文或议论文。   [注意]①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。 训练题   “跑的体验”是一个非常虚泛的话题,所以可化虚为实。“跑”可实指人生、工作、事业、学习等;  “体验”更是虚泛,所以应具体写出什么体验:成功、失败、艰辛、畅快、满足 等。 立意:人生就象跑步,可以体验成功、失败、艰辛等。 参阅例文 小结:用抽象的概念作话题,我们在立意的时候,可以用虚题实写的方法,化抽象为具体。这是立意的第二个方法——虚题实写 对话题的整体思考,从宽泛的话题中演绎成一个小角度,从一人一事,一斑一点,一枝一叶,片言只语落笔,大题小做,以细小的局部显示宏大的整体,透过平凡的现象挖出不平凡的本质,在叙事写景中透视深刻的人生哲理。 3、化大为小,择其一点 “幸福”是一个大而空的概念,如果就此写开,文章一定

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