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记叙文之理情节明顺序重点讲义
* * * * * * * * * * * * * * * * 理情节,明顺序 真 题 例 析 2011·河北阅读下文,回答问题。 别动世界上最美的那朵花 ①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美,非常动听。她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。 ②雷丁市是伯克郡的一个辖区。那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。经常有外地人来到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太。她是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。 ⑥温丝莱特回到家中,变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿玩了,她害怕手术。一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情况,摸了摸温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。接下来的两天,珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了。可是,珍妮芙太太家的门一直紧闭着。 ⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。可是,她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去。可是,她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的,是一个男子。仔细看,竟是马休医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:“您怎么会到这里来?”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!” ⑧原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往柏克郡,找到了马休。她向马休提出一个建议,一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块儿是竖着长的,马休原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶,非要他改变方案不可。她说:“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马休医生答应了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。 1.为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?(2分)(★) ________________________________________________________________________ 因为有了温丝菜特的陪伴,珍妮芙太太不再感到孤单,心情特别舒畅。 解 析 本题考查梳理小说的情节。上文说到了温丝莱特的陪伴,“老少两人常常在一块儿共享快乐的时光”,答案就在其中。 2.选文第②段画线句子属于什么描写?有什么作用?(3分) ________________________________________________________________________ 自然环境(景物)描写。为珍妮芙太太的出场作铺垫,推动故事情节的发展。 运用拟人的修辞方法(或贬词褒用),生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。 运用夸张手法,突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。 解 析 本题考查插叙的作用。分析时要由表及里,先概括一下插叙的内容,然后再分析其在表现人物特点、情节、主题方面的作用,回答这类题要注意全面。 4.第⑧段插叙了什么内容?其作用是什么?(4分)(★) _______________________________________________________________________________________________________________ 交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况。使文章内容丰富,情节起伏,突出了主题思想,增强了感染力。 5.结合选文内容,为温丝莱特写一个简短的获奖感言。(3分) _______________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:站在领奖台上,我感到十分荣幸!在这里,我要感谢已经去世的珍妮芙太太!没有她无私的关爱和帮助,就没有我今天的荣耀,我将永远怀念她! [温馨提示] 本考点的常考题型有: 1.用自己的话简要概括文章的主要内容。
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