诗歌鉴赏修辞手法景洁.ppt

诗词之魅力 指出下列诗句的修辞手法 1. 白发三千丈，缘愁似个长。 遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻 （ 夸张） 2.大漠沙如雪，燕山月似钩。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 （比喻 ） 3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 雁引愁心去，山衔好月来。 （拟人 ） 4. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对仗/对偶 ） 5. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 （ 反问） 6.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（设问） 7.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（双关） 8.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪。（借代） 9.不以物喜，不以己悲。（互文） 望洞庭 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 次潘别驾韵 ? 汪莘野店溪桥柳色新，千愁万恨为何人。 殷勤织就黄金缕，带雨笼烟过一春。 注：次韵就是和诗的一种方式。也叫步韵。 举例说明这首送别诗中修辞手法的妙用。 次潘别驾韵 ? 汪莘野店溪桥柳色新，千愁万恨为何人。 殷勤织就黄金缕，带雨笼烟过一春。 思考：1陈述主体是什么？ 2修辞手法是什么？ 3主旨情感是什么？ 次潘别驾韵 ? 汪莘野店溪桥柳色新，千愁万恨为何人。 殷勤织就黄金缕，带雨笼烟过一春。 1诗中运用拟人、比喻手法； 2自己与友人离去的浓重的愁恨和悲凉（千愁万恨、雨、烟）巧妙的借用绞缠无绪的柳丝表现出来。把柳条喻成“黄金缕” ； 3 既没有分别的场景描写，也没有作者个人身影的出现，却把浓重的友情淋漓尽致的表现出来了。 阅读下面这首唐诗，回答诗后问题。 　　　　　　　　　逢入京使　　　岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【注】龙钟：湿漉漉的样子。 问题：“双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用的是什么修辞手法？表达了什么样的思想感情？ 【参考答案】诗人运用了夸张的修辞手法，（步骤一）说泪下如雨湿袖难干，（步骤二）这种夸张手法的运用强烈地表达了诗人托入京使捎话时内心波澜起伏，深切思念亲人的心情可见一斑。（步骤三） 高考真题：阅读下面这首宋词，然后回答问题。 南歌子 黄庭坚 槐绿低窗暗，榴红照眼明。玉人邀我少留行。无奈一帆烟雨画船轻。 柳叶随歌皱，梨花与泪倾。别时不似见时情。今夜月明江上酒初醒。 （1）请分析“槐绿低窗暗，榴红照眼明”两句写景的特色及作用。 （2）词的下片层次清晰，角度有变，试作简要赏析。 【答案】(1)利用对句，对偶工整，（步骤一）槐叶浓绿，榴花火红，“窗暗”、“眼明”渲染叶之绿、花之红；“绿”与“红”、“暗”与“明”在色彩与光度上构成强烈对比；（步骤二）衬托了离别的伤感。（步骤三） (2)下片先写离别之时伊人蹙眉而歌，泪如雨倾的情状；后写分别后月色皎皎，江水悠悠的情景。这样虚实结合，既拓展了本词的意境，又显得含蓄蕴藉，意味无穷。(答题要点：前两句实写离别时的情状，后两句虚写分别后的情景) （2005湖北卷） 元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中，汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。 高考真题：阅读下面的文字，完成（1）、（2）题。 卖花声 题岳阳楼 张舜民 木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱《阳关》。 醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。 【注释】这首诗是宋神宗元丰六年(1083)，张舜民贬官郴州(今湖南)经过岳阳时作。 （1）“不是渭城西去客，休唱《阳关》”用的是什么典故?这一典故在诗中的作用是什么? （2）请从情感和表达技巧两方面赏析下阕最后三句。 【答案】（1）王维《阳关三叠》，或王维《送元二使安西》，或王维“西出阳关无故人”。引用这一典故实际上是怕听这首曲子，以免增加羁旅的哀愁。 （2）最后三句运用反问的修辞手法和虚实结合的表现手法。反问表现了一个被贬官员对前程的担忧；后两句写景，含蓄地表达了对朝廷的牵挂。 总结解题步骤 1、准确指出用了何种修辞手法。（步骤一） 2、结合诗句内容解释怎么用这种修辞手法。突出了什么特征。 （步骤二） 3、这种修辞手法的描写效果以及如何有效地传达出诗人感情。（步骤三）