高中英语状语从句考点分析.doc

姓名 年级 高三 性别 女 教学课题 状语从句 教学 目标 掌握状语从句的九大句型：时间状语从句，原因状语从句，地点状语从句，目的状语从句，结果状语从句，条件状语从句，让步状语从句，比较状语从句，方式状语从句九类。 重点 难点 条件状语从句 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议_______________________________ 第 次课 状语从句 状语从句是高考必考的考点之一，包括时间状语从句，原因状语从句，地点状语从句，目的状语从句，结果状语从句，条件状语从句，让步状语从句，比较状语从句，方式状语从句九类. 考点涉及以下几个方面： 1、各种从属连词的含义及用法比较； 2、no matter wh- 与 wh-ever 引导的从句的区别； 3、状语从句的时态问题； 4、状语从句倒装问题； 5、状语从句与其它从句的区别。 核心考点一 时间状语从句 1．知识梳理 时间状语从句常用的关联词有：when（当……时候）, whenever（在任何时候）, while（当……时候）, as（正当……时）, before（在……以前）, after（在……以后）, since（自……以来）, till / until（直到……）, as soon as（一……就）, the moment（一……就）, the minute（一……就）, hardly … when（刚……就……）, no sooner … than（刚……就……）等以及一些名词短语例如：the time（当……的时刻）, the moment / minute / second / instant (一…… 就…… ), next time (下次) ,every time（每次）, each time（每次） the first time(第一次……的时候), the last time (上次...…的时候)，immediately（一……就……）, instantly（一……就……）, directly（一……就……）。 在时间状语从句中，注意以下几个方面： （1）when, while, as区别 （2）一般现在时表示一般将来时，用现在完成时表将来完成时，用一般过去时表过去将来时。 （3）not…until， until 与till 区别 （4）before 从句是高考中的一大热点，注意它的翻译及常见句型： ①It?was?not?long?before...（过去）没过多久就......? ② 用于It + be + 时间段 + before ...句型中，意思是“在……之后才……”。 ③常与情态动词can / could连用，意为“还没有(来得及)……就……”。 ④“趁……” 2．典型例题分析 例题1：It is almost five years _______ we saw each other last time. 　 A. before B. since C. after D. when 思路分析：根据句型：It is/has been … since sb. did sth.可知。 参考答案：B 例题2：Mother was worried because little Alice was ill, especially ______ Father was away in France. A. as B. that C. during D. if 思路分析：题意为“小Alice病了，妈妈很担心，尤其是爸爸不在家，在法国。” 参考答案：A 例题3：Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon, or ___ it is convenient to you. A. whenever B. however C. whichever D. wherever 思路分析：句意为“请给我的秘书打电话安排今天下午的会议，或者是你方便的任何时候。” 参考答案：A 例题4：The girl had hardly rung the bell ______ the door was opened suddenly, and her friend rushed out to greet her. A. before B. until C. as D. since 思路分析：句意为“小女孩还没按门铃，门就突然开了，她的朋友跑出来迎接她。” 参考答案：