高中语文人教版选修《文章写作与修改》第2节 局部的完善.ppt

局部的完善 1.通过分析例文,了解造成中心模糊的原因。 2.通过分析例文,了解造成材料失当与不足的原因。 3.通过分析例文,了解造成局部思路紊乱与重复的原因。 4.了解局部性失误的几种情况。 ①北京火车站耸立在东单和建国门之间。②车站大楼正面可分中部和两翼三个部分。③这座雄伟的建筑物显示着人民首都的大门应有的气魄。④中间顶端是一个新颖的大扁壳屋顶,屋顶的两旁对称地矗立着两座具有民族风格的钟楼。⑤钟楼的屋顶是用金黄色玻璃瓦盖的。⑥东西两翼的塔楼,同中央的两座钟楼遥相呼应,屋顶也是用金黄色玻璃瓦盖的。⑦每座钟楼上各有一座四面大电钟,每面直径长达四米。⑧针和字标里面装着电灯,距离三四十公里就能看到。⑨长短针是用乳白色玻璃和金属框做的。⑩钟面是墨玉大理石铺贴的。 (选自《写作基础教程》,高等教育出版社2005年版) 主要用的是定点写景的方法(在固定的地点进行观察、描绘景物的方法),遵循了空间顺序。 1.本说明语段主要运用了什么说明方法介绍北京火车站?遵循了什么说明顺序? ①讲北京火车站的地理位置,应是第一句。②讲正面包括几个部分,属于整体介绍,放在第二句。④介绍中间有钟楼,应承接着第二句来说。④⑤⑦⑧⑨⑩这几句都是在讲钟楼,应放在一起说。 再按照由整体到局部,由大到小,由外而内的顺序进行调整。⑥讲两侧,应放在描述钟楼的句子后面。③是对这座建筑物的评价,放在最后。 2.请写出修改后的说明顺序。 【佳作一】 有一种力量,让我泪流满面 世界上能让我泪流满面的不仅仅是洋葱,还有充盈在我周围的每一次感动。 ——题记 (开宗明旨、简洁明了,点出“让我泪流满面的是感动”这一主题) 伫立窗前,我为鸟儿滑过时留下的一声或半声啁啾而感动,它们追求自己的梦想,永远那么灵动自然。乘凉树下,我为拖着毛毛虫的蚁群而感动,它们演绎着生命的壮观,虽然弱小是上天注定的,但强大是生命间心灵的融合。 独步小路,我为带着露珠的花瓣随风飘落在空气的记忆而感动,它们的生命多姿却短暂,遗憾却如维纳斯的美丽永驻心间。 当记忆与思想随着时间慢慢沉淀,我才发现人与人之间的感动更加让我泪流满面,似乎对生活多了一份理解,感动便如潮水般涌来。 (紧承上文,由物及人,说理较为自然,且有层次感) 当马贡多的人们不得不孤独地死去,当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬,当终生忙碌的乌苏娅停止劳作,当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回,百年的力量,让我泪流满面。 阅读著作时我感动,而人生则是一部更伟大的著作。阅读人生,一种力量不断地涌现,让你不觉已泪流满面。 因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚,所以我流泪。而这理解是因为我们和《百年孤独》中的人们产生了强烈的共鸣,这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。 耳边又响起导游文花枝的话语:“我是导游,先救游客!”“叔叔阿姨们,坚持,一定要活着出去!”……我的心又一次被感动,然而又有一丝灼灼的痛,善良的花枝就这样失去了右腿。勇敢、善良被毫无掩饰地展现,如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花,我的感动一如那荷花瓣上跃动的水珠晶莹剔透。 因为感动,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。 当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子和山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到他火红的天堂;当他吟出面朝大海,春暖花开,从明天起要做一个幸福的人;当他的身体破碎于汽笛声中时,我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。 细细咀嚼悲壮的《百年孤独》,用心聆听诚恳的话语,真诚祝福海子的理想,我泪流满面,这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。 感动或许只在一瞬间,但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动,我在成长。 或许让人感动的不是轰轰烈烈,也不是惊天动地,但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵,拂去我心灵上的点点污痕。因为感动,我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动,眼因流多泪水而愈益清明,为感动而流泪是生命存在的见证。 心活着,就总会有一种力量让我泪流满面。 (先是阐明了感动的理由——产生了“共鸣”,紧接着阐述了感动后的思考,彰显了文章的深度。最后一段点明了感动的原因——“心活着”,照应了文题,也升华了主题) 1.局部性失误比较常见的类型有哪几种? (1)中心模糊或偏离。一篇文章要有一个明确的中心,一个段落以至一个自然段也要有明确的中心,中心对我们的构思和表达起着导航的作用。这中心可以写出来,也可以藏在自己心里,但不管怎么样,中心必须明确。如果中心模糊,思维就会混乱。 (2)材料选择的失当与不足。衡量材料质量的标准有三点:典型性、新颖性