课程设计讲座150624.doc

课程设计讲义： 本课程设计的目的为： 1、巩固基本的C语言知识。 2、学习利用C语言作为工具进行外延性拓展。 3、巩固调试技能。 4、学习利用微软帮助系统 整个课程设计包括学习，设计，报告，答辩等四个部分。 拓展一：Windows初步 第一节 安装帮助： 使用C语言进行Windows开发，必然使用到WindowsSDK。Windows SDK指Windows开发人员工具包，是为使用C语言开发Windows程序所提供的工具集。里面提供的工具异常全面丰富，很少有人能全部了解，在开发Windows应用程序时，应同时使用MSDN，即俗称Windows开发帮助。安装好MSDN后，在程序设计过程中，不记得函数调用方式时，可以在VC中将光标移动到函数名上按下F1帮助键，即可以获得这个函数的所有信息，非常方便；在遇到难解的编译出错信息时，也可在输出栏出错的行上按下F1获得详细的错误说明。由于MSDN有1.2G，无需全部安装，在课程设计阶段，只需要安装全文索引、VC++文档和Platform SDK即可，在开始安装时可选择自定义安装。 图 1MSDN的自定义安装 图 2选择索引，VC，下面还有SDK 第二节：简单的Windows程序。 纯粹的Windows编程代码量较大，但是不少代码系统已经帮我们生成，所以初学者快速掌握windows编程的方法就是利用现成的框架，找到需要修改的地方，然后实现设计意图。 类似C语言的学习，Windows编程也应为课程设计建立一个工作空间： 图 3创建空白工作区 然后向空白工作区中添加我们第一个Windows程序： 图 4第一步，创建合适的应用程序 图 5选择典型的HelloWorld程序 直接按下Finish可创建第一个程序。不用去看具体代码，直接编译执行，选择调试执行，可以看到这个程序执行的结果。（注：程序开发阶段应使用调试执行观察程序行为） 图 6框架程序 程序运行的结果是一个窗口，可以放大缩小或者调整大小，还具有菜单。这些内容在将来都可以由程序员来自己定义。 打开代码WinStep1.cpp，首先观察到得就是一个特殊的main函数——WinMain 程序片段 1主函数和消息循环 类似C语言下的main, WinMain是程序的入口，具有固定的格式。函数前段有两个LoadString函数调用。其意义是从资源中加载一些字符串。所谓资源，初步的理解可以是这样的：程序员打算发布（编写程序后销售）的应用程序中有一些字符串常量，对话框表现等素材，随着发布地点不同（例如在美国销售和中国销售），所使用的语言提示，对话框布局等均有所不同，但是程序核心的逻辑是不变的。将这些素材统一提取出来专门放在叫做资源文件的文件中，这样若是变更发布地点，只需要将这些资源文件交给专门的翻译和美工去完成，不必涉及到复杂的程序逻辑。这样将程序逻辑与资源分开，使应用程序适应性和灵活性更强了。 第一个LoadString是加载窗口的标题。在图4中就是WinStep1。第二个是窗口的类别名称。关于窗口类，因为我们实际上一行代码都没有改变，所以WinStep实现的功能很有限，但是在将来完善后会逐渐变得功能强大些，从代码而言，是同一个工程的源代码不停地修改，从系统角度来看，也许多个可执行的程序都在磁盘上，为了区分这些程序，可以分类叫做张三的窗口V1.0，张三的窗口V1.1，为了区分不同目的的程序，还可以叫做“斗地主V2.1 by 张三”和“电脑播音员V1.1 by李四”这样的名字。这些由程序员定义的，用来区别计算机中不同窗口目的的字符串，就是窗口类。尝试用下面代码替换掉这两行程序： 程序片段 2小小地修改 初学者对WinMain中其他代码先不要动。下面观察第二个重要函数WndProc。 WndProc是消息处理函数，当用户动动鼠标或者按下键盘，或者切换窗口等任何由Windows系统预定义的动作，或者是定时器，系统电力不足，有聊天网络消息到来等由程序定义的事件，都会调用这个函数。可以想象这个函数有多么地“忙”。所以任何写在这个函数里的代码都要求非常地“快”。一旦这里某段代码“慢”了，甚至“死循环”了，那么后来的消息就会堆积起来无法处理，从用户角度看，就是这个程序停止响应了。为明确起见，将程序中的WndProc改名为MainWndProc，意即处理主窗口的消息的程序。在修改时，请注意原始代码中有三处WndProc都需要修改——文件最前的位置函数声明，在MyRegisterClass函数调用，以及WndProc函数定义。 前文提到，WndProc主要功能就是处理各种各样的消息，显然考虑这么多大量的消息对程序员是个沉重的负担，幸好Windows本身已经提供了默认的消息处理代码，程序员只需要处理好自己关心的消息就可以了。下面是消息处理函数的模板。 程序片段