高中语文第一专题自读课文女歌手课件苏教版选修~现代散文选读.ppt

返回 第 一 专 题 自读课文 识记知识必备 理解文本研读 探究片段赏析 整体感知 重点揣摩 写法借鉴 sū ào miē sou qiè mán pán shān tuān xìn miǎo dā yǒu 蛰 蜇 坳 黝 谛 缔 喧 渲 蹭 憎 增 踹 揣 湍 一本正经 郑重其事 司空见惯 熟视无睹 蛰居 隐居 四、熟语释义 1．绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子，常指可供临时休憩的草地。 2．沉默寡言：指不爱说笑，偏重指性格。 为读者所熟知。2001年11月29日凌晨，阿斯塔菲耶夫因患脑血栓，在他的家乡西伯利亚的克拉斯诺亚尔斯克去世，享年77岁。根据他的遗嘱，他被安葬在出生地奥夫相卡村。 二、相关背景 阿斯塔菲耶夫的散文内容丰富，瑰丽多姿。无论是宁静清新的田园情趣，还是泥泞坎坷的人生之旅，在他那充满爱心的笔下往往都具有一种牧歌般的情调和韵律，令人陶醉，耐人咀嚼。“女歌手”的题目很有深度，文中主人公不是专业歌手，她唱歌是表达内心情感的一种手段，她唱的歌似乎与她的年龄、心境不相称，正是这独特的“这一个”，给我们展示了主人公活生生的内心世界。 三、主旨把握 文章通过主人公盖尔卡对童年生活的回忆，对父亲的深切思念，表达了父女间那种浓得化不开的亲情是永不磨灭的，真挚美好的感情就是人生道路上的航标灯这一人生理念。年幼不懂父亲的心，也体会不到父亲对自己的爱，成年的盖尔卡深深地领会到了父亲对自己无言的爱，入微的细节记忆体现出童年在盖尔卡心中刻得多么深！ 四、结构图示 1．“盖尔卡觉得傍晚是一位温和的、长着大胡子的、沉默寡言的老爷爷”一段主要采用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？ 明确：主要有比喻、拟人。这样写既符合儿童的心理特点，又能引起读者丰富的联想和想象，变抽象为形象，化呆板为生动。 2．文中盖尔卡的父亲是一个什么样的人物形象？ 明确：盖尔卡的父亲是一个慈爱的父亲形象。他沉默寡言，不善于用言语表达自己对女儿的爱，但他用行动来表达 自己对女儿无微不至的关爱，用伟大的心灵感染着影响着女儿。 3．长大的盖尔卡“不知何故总是默默无言和忧郁”，你如何理解她的沉默和忧郁？ 明确：盖尔卡的父亲给了她生命，并且用自己全部的爱呵护着她成长，而长大成人的盖尔卡却没来得及回报父亲的深恩，父亲已经离她而去。 1．形象、生动的语言 本文的语言形象、生动，作者对事物描述具体，语言形象生动，比如写傍晚是一位老爷爷，“他正在山背后抽烟斗，因此那边的天空是红彤彤的。”“他微微颤动的胡子，不时地在搔痒，因此水中的悬岩的倒影在徐徐地晃动，山上的白杨林也在沙沙作响。”使人如见其形，如闻其声。 2．精彩的细节描写 文中有不少精彩的细节描写，例如文章开头写“那时候航标灯还是用木头做的，它们安装在木头的直角弯头上，小 金字塔形的顶端闪烁着白色和红色的圆顶灯笼，里面放的是煤油灯。白天，父亲把煤油从一只生锈的大铁桶里灌到灯肚里去，把灯肚灌满，盖尔卡扶着漏斗，把连着灯芯的灯头旋入灯颈”。这一段文字描写细致入微，不仅增强了文章内容的真实性、可信度，而且反映出盖尔卡对童年的生活记忆犹新，永远不会忘记那段难忘的岁月。 3．在巨大的反差中刻画人物 文中的盖尔卡是个乳臭未干的小姑娘，但她却干着成人干的活，说着成人说的话，唱着成年人唱的歌。这种巨大的反差正反映出她生存环境的特殊和艰辛，人物的形象和性格 也就在这种巨大的反差中得到了充分的刻画和体现。 4．从儿童心理出发绘写自然景色 小盖尔卡虽有成人的影子，但她毕竟还是孩子，因此，作者在对自然景色进行描写时，始终从儿童的心理出发，生动地描写出了儿童眼中的世界。 阅读《女歌手》选段，完成1～4题。 小船在岸上碰了一下，发出隐约可闻的响声，停住了。父亲走进水里，捏住一只桨架，把船推上去一点，然后把烟蒂扔进水里，把盖尔卡从船头里抱出来，裹在棉背心里，捧在两只手上，沿着木梯级向小木屋走去。 有时，盖尔卡醒过来含含糊糊地问： “我们已经到家了吗？” “到了，到了。睡吧，女歌手。”父亲说着把她更紧地贴在自己的身上，她则把细小而又香甜的暖气呼向他的胸脯，他 真想说：“你是我的小心肝，你是我的小宝贝！没有你，我会怎么样呢？……” 可是他不会把这句话说出来的，而仅仅停在陡岸上，嘶哑地清了一阵子被甜丝丝的愁绪哽住的喉咙，把女儿紧贴在自己的身上，仿佛害怕单独留在这黑沉沉的夜色当中，留在黑黝黝的河流上空。在这条河上稀稀拉拉地闪现着航标的灯光，远处的某个地方传来了桨叶的击水声和拖轮的排气声。 “轮船在行驶，”父亲轻轻地说，同时倾听着自己的