调查报告(附加内容).ppt

调查报告;一、调查报告的概念和特点;二、指导型调查报告和工作总结的区别;三、调查报告的作用;四、调查报告的种类 ; 1、指导型调查报告 主要任务是为推广先进经验和优秀典型提供依据。 指导型调查报告是以社会生活中值得和应该推广的先进经验、优秀典型为调查对象，通过对这些对象进行调查研究，并提出若干值得人们借鉴和思考的问题的调查报告。 ;2、定性型调查报告 定性型调查报告是通过对某件或某几件相关的事件或者某个引起争议的人物进行调查，并站在政策的高度作出某种定性且引起有关人员重视的调查报告。定性型调查报告以核对事实、明断是非、得出正确的结论为写作目的。;3、咨议型调查报告 咨议型调查报告，针对某个事关全局的问题和国情、民情进行调查，通过分析、对比、评述，向领导者和上级机关的决策者提供意见、建议和方案。 ;五、调查报告与调研工作的关系; (二) 调查报告是调研工作的理想结果 有了调研工作，不等于就能写好调查报告。调查报告不是调研工作的简单实录，调查报告关注的是典型事实，是带有规律性的材料，因而有一个如何立题和选择材料的问题。不同的人去进行目的相同的调研工作，也可能会写出不同深度和角度的调查报告。;六、调查报告的写法;调查方法6种; 对论题所涉及的一定范围内的有关情况，作出全面性的调查。;针对某个问题作专门的调查。; 根据调查目的，在对被研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位，进行深入细致的调查，探索其内在规律性，然后以调查结果推论全面情况。“麻雀虽小，五脏俱全。”从典型可以看到共性，即一般面上的情况。因此，典型一定要注意有代表性，可以选取上下两头，也可以选取上中下三类。 ; 按照科学的原理和计算方法从所要研究的现象的全部个体单位中，按随机原则抽取部分个体单位作为样本进行调查，取得资料，然后推算出全体数量特征的一种方法。它一般是在总体数量庞大时运用。; 它是在被调查对象的全部单位中选择一部分重点单位进行调查，以求对总体状况有一个大致的了解。 ; 它是对某一具体社会单位进行全面深入的调查研究的方法。它与典型调查有许多共同特征，是一种定性研究方法而不是定量研究方法。其缺点是主观随意性较大，优点是耗费的人力、财力相对较少，可全面深入细致，方法多样，得到的资料十分丰富、生动、细致，是其他方法不能比拟的。 《贫困山区发展旅游业的思考》 ;我院学生课外阅读情况调查 我院学生消费水平调查 我院学生就业预期调查 我院学生对学院教学满意度调查 我院学生对学院食堂满意度调查 我院学生体育锻炼情况调查 我院学生上网情况调查 我院学生考证情况调查 我院学生培训需求调查;(二) 调查报告的组材结构 平列式结构，又称横式结构。 直叙式结构，又称纵式结构。 因果式结构，又称纵横式结合结构。; 标题 直述式，标明调查对象和主要问题 提问式，提出调查研究的中心问题 论断式 直接点明报告的中心，为了交待清楚，正题之下往往加一个副题。 ; 可喜的三个百分比 ──青岛市发展职工技术教育的调查 大学生双休日是怎样度过的 天津大学生恋爱观调查 深圳游客满意度调查 员工培训需求调查 关于xx事故的调查报告;开头 1.概括内容、提要全文 概括地说明何时何地对什么问题作了调查，得出了什么结论的新闻“导语”式的开头。 2.揭示调查报告的主旨 简明扼要地介绍被调查对象的基本情况的论断式的开头方法。 3.提出问题，然后再针对问题予以回答。; 以下是个调查报告的开头部分，指出它们属于哪种开头形式？写了什么内容？; 《××县水土流失现状调查报告》　　 水土流失是指表层土壤及其物质在水力的作用下位移并使表层土壤逐渐变薄、质地变粗的过程，是当土壤在水的浸润和冲击作用下，其组织发生破碎和松散，随水流动而大量流失的现象…… 我国黄土高原由于地表植被尤其是森林严重坏……人类赖以生存的生态环境正在发生急剧变化，水土流失造成的危害极为严重。