调查报告写作.ppt

* * * * * * * * * * * * * . 应知目标及其鉴定 懂得调查报告的写作知识 ◆ 调查报告的特点 ◆ 调查报告的种类 ◆ 社会调查和市场调查的调查方式和方法 ◆ 调查报告的结构和写法 ◆ 调查报告写作的注意事项 鉴定: 正确说出调查报告的种类、常用调查方式和方法 应会目标及其鉴定 能在调查研究的基础上写作有一定价值的调查报告 鉴定: 利用课外时间分小组展开调查，制定调查方案、写出调查报告、作好调查总结。 三、调查报告的特点：真实性、客观性、科学性 调 查 报 告 一、含 义 调查报告——指对客观事物或社会问题 ，进行系统的周密地调查研究、综合分析之后写成的反映真实情况的书面报告。 二、调查报告的三要素：信息材料、分析研究、结论 四、调查报告种类： （一）社会调查 ▲ 经验调查（典型调查：先进经验调查） ▲ 情况调查 （普遍情况、新生事物、新情况：产生原因、利弊分析、 发展趋势等调查） ▲ 问题调查（社会问题：存在的问题、产生根源、解决问题的建议） ▲ 事件调查（历史事件真相、现实生活中有影响的事件产生的根源、真相、启示等） （二）市场调查 ▼ 市场需求情况调查（产品、旅游、文化娱乐的现实需求量和潜在需求量） ▼ 消费者情况调查（消费群体的年龄、性别、职业、文化修养、消费动机、消费习惯、消费水平等） ▼ 产品情况调查（产品的特性、包装、商标等情况及消费者对此满意度，产品的市场占有率、覆盖率、产品的销售渠道、方式，广告效应等。） ▼ 竞争情况调查（竞争对手的数量、竞争对手的资金、技术、经营管理、经营策略等情况、优势所在；潜在的竞争对手情况） ◆ 开调查座谈会： 有针对性设计问题、引导启发 ◆ 个别采访：当事人、知情者 ◆ 直接观察：参与实践 ◆ 问卷调查：问题有针对性、全面客观（最常用） ◆ 电话调查 ◆ 网络调查 ◆ 信函调查 五、调查报告写作步骤： （一）充分调查，掌握材料。 常 用 调 查方法 调查方式： ▲ 普查 ▲ 典型调查（代表性对象） ▲ 抽样调查（随机，科学性） 材料的种类： ▼ 典型事例； ▼ 典型数据； ▼ 对比材料（横向、纵向） ★ 直接材料为主，必要时适当运用间接材料 （二）分析研究、把握本质 对掌握的材料进行详细的分析研究，找出揭示事物的普遍意义的材料，分析其本质、探求其规律，提出自己的看法、观点。 ★ 观点与材料相结合。 （三）精心选材， 布局谋篇， 构建语言， 修改文面， 完成大作。 结构： ▲ 横式（逻辑顺序：并列、主次、递进等）； ▲ 纵式：按调查顺序或事件本身顺序安排结构； ▲ 纵横结合式：横式为主兼有纵式或纵式为主兼有横式 ★ 语言上总体要求： 平实、简洁、准确， 可适当吸收生动活泼的群众语言 ★ 表达上：叙议结合、夹叙夹议 六、调查报告的结构内容 （一）标题： 1.文件式标题： 调查对象 + 内容范围 + 文种 例： 关于深圳市2002年家庭轿车销售情况的调查报告 2.论文式标题：揭示主题：例：想致富，受教育 3.正副标题： 例： 不要让子孙后代埋怨我们 ——关于北京河流污染情况的调查 4.提问式标题：测谎仪真的能测出谎言吗 （二）正文 导语： ● 简述式：概述调查的时间、地点、方式、目的内容，初步的结果。 ● 评价式：对调查的内容结论加以议论。 ● 提问式：抓住中心问题发问 往往多种方法兼用 “签了没？”这是时下许多2005年毕业生的见面问候语。时值隆冬，却也正是各类学校毕业生求职的高峰期，为了满足这支数量庞大的就业队伍，各地举办了各种类型的招聘会。然而，在招聘市场火爆的背后，许多毕业生依然苦叹“今年找工作，难啊！”“就业难”已经是毕业生眼中无法掩盖的忧郁。根据上海市教委《2002-2003年上海大学生发展报告》，在现有大学毕业生中，有86.8%的人认为目前就业压力增大，这个数字远远高于2000年的58.9%。学生就业遭遇到了史无前例的强“寒流”。又是一年求职时，面对就业市场的压力，如何积极应对才能走出一条属于自己的似锦前程呢？日前，笔者带着新出炉的《2004年毕业生薪酬调查报告》，就学生就业难问题采访了部分学生、家长、企业以及政府有关部门，听到了一些来自各方的声音。 ——《解读毕业生薪酬调查报告》