五四运动和中国共产党的成立课件.pptVIP

五四运动和中国共产党的成立课件.ppt

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问题:中国革命面貌焕然一新,“新”在哪里? 1.新的领导核心——中国共产党 2.新的指导思想——马克思主义 3.新的革命道路——由旧民主主义革命转向新民主主义革命 4.新的奋斗目标——一大提出实现共产主义,二大制定了彻底的民主革命纲领 【复习巩固 当堂检测 】 一、精思巧选 1、对联是我国人民所喜闻乐见的一种文学艺术形式,其内容具有明显的时代气息。“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,应贺商店开门。”这幅对联与下列哪一历史事件有关?( ) A辛亥革命 B五四运动 C北伐战争 D 抗战胜利 2、最能体现五四运动性质口号的是(   ) A拒绝在合约上签字 B外争国权,内惩国贼 C誓死力争 , 还我青岛 D废除二十一条 3、“ 上海小楼,南湖游船,开天辟地,谱写新篇”描述的历史事件是( ) A中国同盟会的成立 B中华民国的成立 C南京国民政府的成立 D 中国共产党的的成立 4、周恩来总理曾经说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一事件有关?( ) A新文化运动 B北平和平解放 C 五四运动 D开国大典 5、电影《开天辟地》讲述的是中国共产党的诞生。它的诞生地是 ( ) A北京 B上海 C 西安 D南京 B B  D C B 二、潜移默化 阅读材料,回答问题: (一)外争国权,内惩国贼!誓死力争,还我青岛!废除二十一条! (二)中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头! 1、据上述材料回答,这些口号和要求是在哪次运动中提出来的?斗争矛头指向什么势力?它的运动中心发生了什么变化? 2、依据材料并结合自己的所学知识,说明运动中的人表现出了哪些可贵的精神和意识。 五四运动 帝国主义 封建主义 由北京到上海 敢于斗争、乐于奉献、不怕牺牲、不屈不挠、斗争到底的爱国主义精神 新课小结 新课小结 是生活是美好的,学习是快乐的,这节课我的收获是…… 1、中国青年节定在5月4日 2、建党节定在7月1日 你知道这两个节日是怎么来的吗? 新课导入: 新、旧民主主义革命比较 旧民主主义革命是: 领导的反对外国侵略和本国封建统治的革命。 新民主主义革命是: 领导的人民大众的彻底的反对帝国主义和封建主义的革命。 资产阶级领导 无产阶级领导 中国近代史: 1840——1919 ——1949 旧民主主义革命 新民主主义革命 学习目标 1、记住五四运动爆发的导火线、时间、 地点、口号、领导者、主力、结果、意义; 记住中国共产党的成立及其意义。 2、理解五四运动和中国共产党成立的历史意义,认识五四运动的精神。 3、学会从图片史料中获取有效信息,提高运用所学知识解决问题的能力。 自主学习 一、五四爱国运动 ▲1、导火线(直接原因): 巴黎和会上,中国外交 _______. ▲2、开始时间: 年 月 日 ▲3、地点:(先、后)_________、______ _ 4、斗争对象: __________________ 斗争形式:(先、后) 、_ ▲5、运动主力:(先、后) 、______ 6、领导者: ______、_______ ▲7、要求(口号): 外争 __ ,内惩 _-___; 取消“ ________ ”; 反对在对 “和约”上签字;惩办卖国贼 等人。 ▲8、结果:五四运动取得初步胜利 ① 释放 学生;②罢免 等卖国贼职务;③拒绝在 上签字。。 ▲9、历史意义: ①

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