高职护理专业质量教学保障体系研究 研究报告.doc

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高职护理专业质量教学保障体系研究 研究报告

湖北省教育科学“十二五”规划 2012年度立项课题 结 题 材 料 课题名称:高 职 护 理 专 业 实 践 教 学 质 量 保 障 体 系 研 究 负 责 人:杨家林 工作单位:鄂州职业大学 结题时间:二〇一四年九月二十八日 目 录 1、评审表………………………………………………1 2、申请书………………………………………………9 3、湖北省教育厅批文…………………………………20 4、发表论文及教材…………………………………………19 ①完善高职护理专业顶岗实训教学质量监控体系 促进教学质量提高(杨家林) ②高职护生顶岗实训教学改革与实践(杨家林) ③高职院校护理专业课程建设研究与实践(杨家林) ④《实训教程》(杨家林等) 5.调研报告 ………………………………………… 23 鄂教科规评字(2008 ) 号 湖北省教育科学规划课题成果 评 审 表 评审成果名称:高 职 护 理 专 业 实 践 教 学 质 量 保 障 体 系 研 究 负 责 人: 杨 家 林 工 作 单 位: 鄂州职业大学 填表时间:2014年9月28日 一、基本情况 成果名称 高 职 护 理 专 业 实 践 教 学 质 量 保 障 体 系 研 究 承担单位 鄂州职业大学 负 责 人 杨家林 职务、职称 院长、副教授 课 题 来 源 省教育厅 成果形式 论文 课题立项时间 2012年9月 课题编号 2012B294 联系电话评审方式 主要研究 人员姓名 单 位 职 称 课题研究中 所承担的工作 杨家林 鄂州职业大学 副教授 总体设计 周先云 鄂州职业大学 副教授 组织实施 万进军 鄂州职业大学 副教授 理论研究 陈祎凡 鄂州职业大学 讲师 实践研究、材料收集 徐小军 鄂州职业大学 讲师 实践研究 舒细珍 鄂州市优抚医院 副主任护师 实践研究 二、成果简介(1000字左右) 一、研究内容 本项目研究的内容是,建设并完善护理专业实践教学管理制度体系、实践教学质量标准体系、实践教学质量监控体系、实践教学质量评价体系,以及上述体系的正常运转,及时总结、完善、推广。 通过本项目研究形成具有我院护理专业特色并具有自我管理、自我约束、自我完善机制的实践教学质量保障监控体系,发挥学院在管理方面的主导作用,带动相关专业管理水平的提高。通过研究不断提高实践教学质量管理的规范性、科学性。使实践教学质量保障体系适应专业人才方案的要求,为我国培养高端技能型护理专业人才。 二、项目成果简介 通过近二年的调研、研究和实践,本项目在建设并完善护理专业实践教学管理制度体系、实践教学质量标准体系、实践教学质量监控体系、实践教学质量评价体系,以及上述体系的正常运转有较大突破。具体如下: 1.项目组老师发表项目研究论文3篇。 (1)杨家林.完善高职护理专业顶岗实训教学质量监控体系 促进教学质量提高[J].中国医药指南.2013年第17期。 (2)杨家林.高职护生顶岗实训教学改革与实践[J].医学信息.2013年第5期 (3)杨家林、周先云.高职院校护理专业课程建设研究与实践[J].科技资讯.2013年第33期 2.项目组老师编写了护理专业实训教材一部《实训教程》。 三、课题承担单位意见 负责人(签名): 单位(公章): 年 月 日 湖北省教育科学规划研究课题 申 请、评 审 书 课题名称高职护理专业实践教学质量保障体系研究 课题负责人 杨家林 负责人所在单位 鄂州职业大学 邮 编、电 话 436000 填表日期 2012.6.6 湖北省教育科学规划领导小组制 填 表 说 明 一、每个课题限报负责人1名。课题负责人须具有副研究员、高级讲师、中学高级、小学高级以上的专业技术职务,或是县以上教育行政部门业务科室负责人。否则,须有1名符合职称要求的书面推荐,或由县一级教育科研管理部门推荐。 二、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。 三、“一、数据表”栏目填写要求: 1. 课题名称:最多不超过40个汉字(包括标点符号)。 2. 主题词:为便于计算机检索,按研究内容设定主题词,最多不超过3个。主题词之间空一格。例:“小学教育模式的研究与实验”主题词:小学 模式 3. 表中“课题类别”、“研究

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