作风建设的主要内容.pptVIP

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培养良好的生活作风,就要在人际关系中讲原则、讲正气、讲纪律、讲道德,谨慎对待迎来送往,自觉净化交往圈,反对铺张浪费,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。不管社会怎样开放,不管人们的行为怎样自由,党员干部都应该恪守本分,永葆本色,严格自律,严谨持重,始终用良好的生活作风滋心养性,努力成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。 祝各位党员同志: 身体健康!工作顺利!万事如意! * 作 风 建 设 主讲: 王 兵 什么叫作风建设? 作风是指人们在思想上、工作上、生活上所表现出来的态度和行为做派。作风是一个单位及其工作人员精神面貌、领导水平、办事效率、服务质量的综合外在表现。对一个地方、一个班子、一支队伍、一个干部来说,作风至关重要,作风影响全局,作风事关成败、作风事关未来。作风好,人心齐,士气旺,事业兴;也就是说好的作风,群众认可的作风,合符潮流的作风,尊重客观规律的作风对经济社会的发展起促进作用,反之,阻碍经济社会的发展,甚至有会让我们为之奋斗的事业失败的可能。 作风建设的基本内容: 一、思想作风 二、学风 三、工作作风 四、生活作风 思想作风是世界观、人生观、价值观的反映,是理想信念、政治品质、思想道德的体现,是人之根本,思想作风关乎工作、关乎生活。 一、思想作风 我国历来就很重视思想作风建设,老子的《道德经》、孔子的《论语》,以及像《增广贤文》等典籍都是古人思想作风建设的理论成果;古人中像孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“居庙堂之高则忧其民、处江湖之远则忧其君”,文天祥的“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”都是古人中思想修养的典范。 当代共产党人则更是思想建设的优秀实践者和先进思想典范,中国共产党从1927年“三湾改编”就开始重视思想作风建设,经延安整风、十一届三中全会的拔乱反正等取得了一大批思想建设成果,毛泽东的《整顿党的作风》、刘少奇的《论共产党员的修养》、邓小平的《邓小平理论》、江泽民的《三个代表重要思想》、胡锦涛的《科学发展观》等。 崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民的事业前进的力量源泉,一个人如果放松了主观世界的改造,背弃理想信念就会导致世界观蜕变,个人的人生观扭曲、价值观失衡、免疫功能衰退,最终个人必然走上歧途,贪官就是例证。 员工的思想道德建设 加强员工思想道德修养一项根本的内容,就是要培养员工“荣与耻”的观念。这一观念的树立和强化,既需要我们自己的主观努力,也是企业乃至整个社会的重要职责。在企业中树立社会主义荣辱观,首先是在自觉养成自律、自省的意识和知耻改过的观念,勇于反省自己的思想和行为,明确辨别是非荣辱,自觉加强自我约束,使优良思想道德观念的培养成为当代企业员工的人生追求。 同时,员工是企业的主人,是企业的未来,在文明修身行动中,员工要责无旁贷地听从企业号召,统一行动,加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌,为创建文明企业贡献出自己的一份力量。 让我们从团队精神、社会责任感、理想信念等不同的层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡道德之风,践道德之行,努力加强员工思想道德建设,为建设社会主义新经济下的高品质企业作出应有的贡献。 党的学风建设是党的作风建设的重要组成部分,是我们党理论上和政治上是否成熟的一个重要标志,是一个关系党的形象和战斗力,关系党的兴衰成败的重大政治问题。在科技进步日新月异、知识更新日益加快的今天,学习尤如“逆水行舟,不进则退”。一个干部、一个党员不爱学习,不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。 二、学风建设 加强学风建设的意义 一、知识的积累 二、提升能力 三、更新观念 四、指导创新 五、囤积智慧 六、陶冶情操 如何加强学风建设? 荀子有句话:“学者非必为仕,而仕者必如学”。意思是做学问的不必都去从仕,但是从仕者必须要去学习。要保持与时俱进的学风,首先,要勤于学习。要把学习作为我们永恒不变的课题,作为培养正确的世界观和权力观的重要基础,作为一种政治责任,孜孜以求,学而不倦;要以工作的实际需求出发,本着“缺什么、补什么”的原则,有选择性的学,加快知识更新,优化知识机构。 其次,要善于学习。要坚持理论联系实际,把学习与思想、工作、生活有机结合起来;既要向理论学、书本学,也要向实践学、生活学;既要读有字书,也要读无字书。要学习结合,善于思考。 要学会从不同角度、不同层面观察和思考问题,通晓事理,把握规律。面对一个需要解决的问题,

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