八年级政治下册城差距课件人民版.pptVIP

年份 城镇居民（元） 农村居民（元） 城乡居民收入差距（元） 1997 5160.3 2090.1 3070.2 1999 5854.0 2210.3 3643.7 2001 6859.6 2366.4 4493.2 2003 8472.2 2622.2 5850 答：反映了改革开放以来，我国城乡居民家庭收入都在不断提高，与此同时，城乡居民家庭收入差距却在不断扩大。 分析 上图表中国城乡居民家庭收入的情况，回答下列问题： (1)上图反映了什么问题？（2）这一问题会带来哪些影响？ 中国城乡居民家庭收入及收入比 精讲点拨： 分析：解答本题的关键在于对材料（包括文字和图表）进行详细阅读，准确把握材料中的有关信息；同时还要准确掌握教材中有关知识点。解题时要注意四点： 第一，仔细阅读文字和图表（包括标题、项目和数据、附注及关键的年份等），特别要注意图表中说明性文字（如标题）和提示性文字，以便找到作答的方向或要点；第二：对图表中的文字和数据进行比较（包括横向和纵向的比较，不要只注意某一个方向），注意图表之间或图表与文字之间的联系；第三：找到材料与教材中相切合的知识点；第四：解读题目，准确答题。如在此题中，纵向比找变化，横向找差距，综合比较得出结论。 我镇地处偏远山区，经济条件落后，党和政府为深化我镇农村改革，促进经济社会发展，进一步推动社会主义新农村建设，准备开一次座谈会，假如你有幸参加，请回答一下问题： 1、你认为我镇经济落后的原因有哪些？ （1）地处偏远山区，交通不便； （2）教育相对落后，劳动者素质不高； （3）人们思想不解放。 （1）思想上： 树立崇高远大理想，增强建设社会主义新农村的历史责任感。 （2）学习上： 努力学习，掌握一定的专业知识和专业技能，为将来投身于社会主义新农村建设打下基础。 （3）生活实践上： 支持和宣传中央对农村的政策，正确对待农村改革发展中出现的新问题。 课堂小结 1、 通过这节课的学习，你有什么收获？ （包括知识、能力、方法、情感、态度和价值观等） 2、这节课你还要哪些疑惑？ 城乡差距 城乡差距的原因 城乡差距的影响 收入差距 消费水平的差距 家庭拥有耐用消费品的差距 政策倾斜 农民负担过重 消极影响 积极影响 1、漫画反映了什么现象？ 2、城乡之间还存在哪些明显的差距？ 3、造成城乡之间存在差距的原因是什么？ 4、这些现象带来了什么消极的影响？ 课堂检测 农村 收入 城市 6、完成《导学练案》的第10和11题。 5、农民工主要从事哪些行业？你是如何看待农民工的？ 1、通过这节课的学习，你有什么收获？(知识、能力、方法、情感、态度与价值观等) 2、你还存在哪些疑惑？ 3、城乡差距有这么大，缩小城乡差距你有哪些好办法呢？ 课 后 思 考 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 导学目标 知识与技能：了解城乡之间的差距及其形成的原因，理解城乡差距产生的影响。 过程与方法：利用数据和图表，提高学生的分析能力和归纳能力，为下一步理解国家的政策做好准备。 情感、态度和价值观：了解自己的家乡变化，热爱家乡，增强为家乡发展做贡献的强烈的使命感和急迫感。 重难点： 1、城乡差距产生的原因和影响 2、正确认识城乡的差距 1、自主学习探究课本P80—84的相关内容。 2、找出知识要点并标示出来。 3、独立思考教材上的相关问题，将思考的结果记录下来，与同伴交流分享。 4、完成知识梳理 5、完成《导学练案》的选择题第1-8题。 ①、城乡居民的收入存在较大差距并且在不断扩大。 ② 、消费水平及消费水平比存在较大差距。 ③ 、家庭拥有耐用消费品的 差距。 一 、城乡差距的表现 想 一 想 城乡居民除了以上差距之外还有哪些差距呢？ 受教育程度、社会福利、医疗卫生等方面的差距。 1、政策倾斜 2、农民负担过重 3、城乡隔离的户籍管理制度是城乡差距 的跟本原因 4、教育、交通等基础设施建设的不均衡 5、农村基础设施建设得不到政府的大力 支持等。 二 、城乡差距产生的原因 1、消极影响：⑴导致农民丧失了不少发展机会和发展能力；⑵农民的发展空间受到极大的限制；⑶农民劳动积极性和创造性也受到严重压抑;⑷影响了社会整体的稳定和发展，不利于构建和谐社会。 2.积极影响：广大农村剩余劳动力进城务工，为城市建设做出巨大的贡献。并在很多方面起着城市劳动力难以取代的积极作用。 小组长带领本组成员认真思考分析讨论下列问题，快速高效完成本组任务，帮助展示的同学做好准备，对子之间要搞好互帮互学。 1、农民工为城市的发展做出了巨大的贡献，你能简单的描述一下他们的生活状况吗？ 2、你能向政府或用工单位提出一些建议，保障农民工的合法权益，提高