“绿色”千岛湖.ppt

检查预习 ： 杭州 所谓 魁梧 鲤鱼 富庶 山巅 津津有味 你知道文中的这个湖为什么被称为“千岛湖”吗？ “湖面上有1078个岛屿。” 朗读课文，思考问题 它为什么又被称为“绿色千岛湖”呢？ 课文主要讲了那些内容？ 给课文分段。 “这里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它绿色千岛湖。” 选读课文，欣赏千岛湖 千岛湖上有一千多个岛屿，这些岛有什么特点？ 举实例是说明事物的好方法。这篇课文举了哪些实例来说明千岛湖的特点呢？ 在这些实例中你最喜欢的是哪一个呢？为什么？ 选读课文，思考问题 文章在介绍了千岛湖的景观之后还写了什么内容呢？ 千岛湖景观的形成过程： 1.新安江水电站的兴建。 2.科技人员培育“水上森林”。 一个深刻的启示 ： 大自然造福于人类， 人类要和自然保持和谐，只要我们与自然保持和谐，就一定会创造出更多的绿色奇迹！ 理解“绿色” 学习了课文以后，你对“绿色” 含义是否有了更深的理解呢？ 提示：你还知道哪些东西被冠以“绿色”名称？ “绿色”千岛湖 “绿色”通常用来代表环保，代表人与自然的和谐。 课文用“绿色”来形容千岛湖，是说千岛湖是人类认识自然规律、尊重规律对自然进行改造和开发利用，与自然和谐发展而创造的奇迹。 选读课文，思考问题 课文最后一段在文中起到了什么作用呢？ 结尾句起到了总结全文，揭示课文中心思想的作用。 * 中和镇北街学校 宋 蕊 猴岛 五龙岛 清心岛 桂花岛 鱼跃千岛湖 水上森林