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* 第20课时┃ 情系中华 放眼未来 解 析 本题考查了我国本世纪初头二十年和本世纪中叶的目标,前者是全面建成小康社会,后者是实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。第(2)问考查了实现目标的条件。 答 案  (1)全面建成小康社会;建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(或人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化)。 (2)中国共产党的正确领导;坚持党的基本路线;中国特色社会主义道路的指引;全国各族人民的共同努力;弘扬中国精神(民族精神、时代精神);综合国力的增强;等等。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第20课时 情系中华 放眼未来 第20课时┃ 情系中华 放眼未来 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 课标要求: 1.了解中华文化的特点,以及优秀传统的中华文明,了解文化的影响,懂得民族文化力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 2.知道民族精神的内涵,懂得在新时期弘扬和培育民族精神的重要意义。增强弘扬和培育民族精神的自觉性和主动性。 3.正确对待传统文化和外来文化,懂得增强民族文化的创新活力是建设社会主义文化强国的关键。 4.要增强建成全面小康社会,实现中国梦的使命感和责任感,正确对待学习压力,培养正确的学习观念,做好人生的选择,立志成才,积极参与有中国特色社会主义的伟大实践,为振兴民族繁荣作出贡献。 第20课时┃ 情系中华 放眼未来 考点1 中华文化 传承创新  要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,既能使文化传统得以传承,又能体现时代性。  建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容,决定着中国特色社会主义文化发展方向。创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交流,吸收丰富多样的世界文明的精华。 3.民族文化如何传承与创新?  文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。 2.文化具有什么影响?  源远流长、博大精深。 1.中华文化的特点是什么? 解读 问题 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第20课时┃ 情系中华 放眼未来  关键是增强全民族文化创造活力。 7.建设社会主义文化强国关键是什么?  发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要,也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。 6.为什么要大力发展文化产业?  从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐”;从社会层面看,是“自由、平等、公正、法治”;从公民个人层面看,是“爱国、敬业、诚信、友善”。 5.社会主义核心价值体系的内涵是什么?  大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 4.创新民族文化内容是什么? 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第20课时┃ 情系中华 放眼未来 考点2 民族精神 发扬光大  (1)民族精神博大精深,根深蒂固,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量,是我们民族的灵魂,是我们极其宝贵的精神财富。  (2)民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基,关系到中国特色社会主义事业的成败,关系到中华民族的伟大复兴。 2.弘扬和培育民族精神有何现实意义?  以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 1.中华民族精神的含义(内容)是什么? 解读 问题 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第20课时┃ 情系中华 放眼未来  “‘两弹一星’精神”“抗洪精神”“抗击非典精神”“载人航天精神”“抗震救灾精神”等。 3.民族精神的表现。  (3)增强综合国力,提高国际竞争力亟须弘扬和培育民族精神。  (4)全面建成小康社会亟须弘扬和培育民族精神。  (5)加强社会主义文化建设亟须弘扬和培育民族精神。  (6)面对国际竞争的挑战,我们更要弘扬民族精神。 2.弘扬和培育民族精神有何现实意义? 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第20课时┃ 情系中华 放眼未来  通过多种途径和形式,在全社会大力提倡民族精神和时代精神,使之成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力。 6.怎样弘扬和培育民族精神?  民族精神是时代精神的基础和渊源。时代精神是民族精神在当代的继承和发展。 5.民族精神和时代精神有何关系?  进入改革开放新时期,中国人民在深化改革、扩大开放的历史进程中逐渐形成了以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。 4.时代精神的内涵是什么? 考点拓展 考题探究 考点聚焦 第20课时┃ 情系中华 放眼

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