金山双语中学五届五次教代会校长工作报告.doc

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金山双语中学五届五次教代会校长工作报告重点讲义

凝心聚力 提质升档 建群众满意学校 —金山双语中学五届五次教代会校长工作报告 (2016年3月26日) 尊敬的各位领导、各位代表,同志们: 上午好! 金山中学第五届五次教代会,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力,今天在这里隆重召开了,这是我校教职工民主治校的一项大事,有利于推进我校科学发展。在此,我代表学校向大会做学校工作报告,请各位代表予以审议。 第一部分:2015年学校主要工作回顾 2015年是极不平凡的一年,也是学校发展历程中尤为重要的一年,更是学校展示自我形象,展现金山魅力的重要一年。在七十三团党委及师教育局的大力关心支持下,全校教职员工共同努力,我校顺利通过兵团“初步均衡发展”评估验收。学校被评为“兵团优秀家长学校”及师“民族团结先进单位”和“优秀教研室”,同时2015年我校也被评为团双文明单位。2015年5月28我校成功承办了四师第十一届航模运动会, 6月24日,兵团“绿色校园”现场会在我校举行,来自各师、团及教育同仁三百余人给予了高度的评价。8月,镇江市夏书记一行亲临我校参观考察,深刻解读了我校“行知”文化,并对我校的“小小解说员们”给予了高度的赞誉。10月8,央视少儿频道“大手牵小手”走进新疆节目录制活动在我校举办,让生活在这片土地上的父老乡亲和孩子们第一次与明星们有了近距离沟通交流,让他们第一次感受到什么是骄傲和自信 。 回顾一年来学校所取得的成绩,得到上级领导的充分肯定,也赢得了社会各界及家长的广泛赞誉,学校形象和社会声誉不断提升。在此,我代表学校对为学校发展付出辛勤劳动、做出贡献的全体教职员工表示衷心的感谢! 2015年全体教师充分发挥集体智慧,克服各种困难稳步推进学校各项工作,使教育教学质量和办学水平得到了较大的提高,具体表现在: 一、强化领导班子的管理,以制度管理学校,以师风约束教师 1、完善各项规章制度,推进民主管理 2015年,学校充分发挥工会、妇联桥梁和纽带作用,按时召开教代会,完善了教育教学的各类管理制度,根据师《四师绩效考核意见》完善各处室管理制度,印刷出版了《七十三团金山双语中学章程》《七十三团金山双语中学制度汇编》 2、结合党员“四强”教育实践活动,做好党风廉政工作和教师师德、师风工作、抓好干部、教师队伍建设。 认真贯彻落实《四师中小学教师师德师风建设实施方案》文件精神,结合学校工作实际,制定了《七十三团中学教师师德师风建设实施方案》,成立了师德师风建设活动领导小组,形成了分工负责、齐抓共管的工作格局,确保了我校师德师风建设活动的有效运转。 在强化师德师风理论学习的同时,以“创先争优当模范,师德师风做表率”为主题,开展了师德师风演讲活动,“强师德、树形象”大讨论、大学习,并围绕习近平总书记提出的做一名“好老师”的标准和要求进行深入的讨论,并结合各自的工作实际,畅谈如何落实习总书记教师节讲话所提出的好老师的四条标准,在教书育人过程中坚决贯彻总书记提出的要求,做忠诚于教育事业、人民满意的“四有”好老师。 二、以德育为先,提高德育质量,增强德育实效。 1、加强德育队伍建设 2015年,学校完善了班主任全员管理制度,加强班主任队伍建设。坚持开好“四种会”每月坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明确了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,提高班主任工作效果,3月和7月分别组织了班主任经验交流会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效,孜来然、毛萌、刘晓军老师被评为师优秀教师和优秀班主任。 2、加强校园文化建设,提高德育管理水平 第一、利用开学典礼、第一周校长、书记国旗下演讲、班会等形式培养学生树立远大志向,开展理想信念教育。 第二、学生日常行为常规教育凸显亮点,从行走规范,穿戴整齐、 见人问好、第一次的采摘节活动及小小解说员的介绍,以及开春的放生节和秋季的领养节等活动不仅增强了学生“家”的意识,还受到上级领导及社会好评。 第三我校承办的央视首次“大手牵小手”录制活动及兵团“绿色校园现场会”和“师十一届航模运动会”增强了孩子的自豪感与自信心。 第四五月的“真善美伴我行”读书征文活动,十月秋季运动会及元旦绘画、手抄报展,不仅丰富了学生的课余文体生活,还促进了学生的特长发展。 第五为了增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性,培养学生吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,我校在团武装部的具体指导下于7月2日10日,组织了100名初一新生的军训活动,并培训出了一批优秀国旗手,促进了学生健康的成长发展。 第六团支部与少先大队共同做好“青年志愿者服务活动”和“校园之声”文化宣传工作,配合值日教师做好文纪卫生的检查工作。本年度组织团员活动65次。投稿602

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