【课题】有机物与能量的变化.doc

【课 题】有机物与能量的变化 【要 求】在熟练掌握光合作用原理的基础上分析和解决问题 【过 程】 〖例题分析〗 1．实验测得小麦在不同波长光照下光合作用速率和小麦 植株中叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量，根据实 验数据制成如右图的曲线图。请据图回答： ⑴从图中可看出叶绿素a主要吸收 光 和 光。 ⑵在波长450nm光照下的产糖速率比在波长700nm光 照下的 ；在波长425nm光照下的氧 气释放速率比在波长650nm光照下的 。 ⑶在波长750nm到800nm光照下的光合速率为零，其 可能的原因是 。 ⑷叶绿素a吸收光能后被激发，放出 ，完成光能转换成电能的过程。 2．1939年希尔（R·Hill）分离的出的叶绿体加入到草酸铁溶液中，经过光照以后放出氧气，同时草酸铁盐还原成草酸亚铁盐： 请问：⑴希尔实验的意义是什么？ ； ⑵若在光合作用中，H+有何作用？ ； ⑶希尔的反应是否就是光合作用的光反应？理由是什么？ 。 3．右图示绿色植物在水分充足的条件下，光合作用速度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线，回答下列问题： ⑴从图中曲线可知影响光合作用的主要非生物因素是 。 ⑵根据你对图中曲线分析，你认为光合作用强度与温 度之间的关系是 。 ⑶你认为在温度为40℃、光照强度为c时，限制光 合作用的内在因素是 ，外界因素是 。 ⑷在光照强度为b的条件下，温度为30℃时，限制 光合作用的内在因素是 ，如果大棚 栽培蔬菜，在这种情况下应采取什么措施有利于蔬菜 的生长？ 。原因是 。 ⑸在光照强度为b的条件下，温度为20℃时，限制光合作用的内在因素是 ，如果大棚栽培蔬菜，应采取什么措施有利于蔬菜的生长？ 。原因是 。 4．在A、B两玻璃管内盛有稀葡萄糖溶液20mL。在A管内加入一不定数目的某种单细胞真核生物，在B管内加入数目相同的另一种单细胞生物，再向两玻璃管液体内充入空气后，迅速将玻璃管密封，放置在光照处。实验员每隔一定时间从两玻璃管内分别取出少量溶液，测定内含氧气和二氧化碳浓度，历经三小时，其数值变化如右图所示。然后撤去光照，再重复上述测定工作，又历经三小时。问： ⑴A管内液体呈何种颜色 。说明判断依据 。 ⑵在最初三小时内，两玻璃管内的葡萄糖浓度是否都下降了？请说明理由 。 ⑶撤去光照后三小时内，A、B两管液体中氧气和二氧化碳的浓度将发生什么样的变化？解释变化原因，并把变化情况画在上述两图的右半部分。 5．右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下氧气吸收量和二氧化碳释放量的变化，请据图回答下列问题： ⑴外界氧浓度在10%以下时，该器官的呼吸作用的 方式是 。 ⑵该器官的二氧化碳释放与氧气的吸收两条曲线在 P点相交后，则重合为一条线，此时该器官的呼吸 作用的方式是 。 ⑶当外界习浓度为4%～5%时，该器官二氧化碳释 放量的相对值为0.6，而氧气吸收量的相对值为0.4。 此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍，释放的能量约相当于有氧呼吸的 倍，转移到ATP的能量相当于有氧呼吸的 倍。 6．有一位科学家做了这样一个实验，将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离出来，在离体的条件下分别测定其光合作用中二氧化碳的吸收量和呼吸作用中的二氧化碳的释放量，下图A曲线所示：分别在15℃和