2013级060建设社会主义精神文明.pptVIP

3.4.9.2建设社会主义精神文明 精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 培育“四有”公民 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。 发展教育、科学和文化事业 建设社会主义精神文明，必须办好人民满意的教育。 教育是民族振兴和社会进步的基石。 教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。P46 坚持教育优先发展， 全面贯彻党的教育方针， 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民?服务， 把立德树人作为教育的根本任务， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2012年，中央财政预算按国内生产总值的4%安排教育经费支出。我国大力发展教育事业是因为： A．教育在现代化建设中具有基础性作用 B．教育是文化传播的主要手段 C．教育是立国之本和强国之路 D．教育是文化传承和发展的根本途径 建设社会主义精神文明，必须大力发展科学事业 充分认识科学技术是第一生产力，加强科学基础设施建设； 普及科学知识，弘扬科学精神，提高民族科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。 建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力 大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益； 加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业； 努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。 12北京39.发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。 让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务，是文化惠民工程的重要内容。试举文化惠民工程的一个实例，并用《文化生活》中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。（4分） 实例（略）。 发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。 14四川14（2）让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。 近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省；开展“发展”“感恩奋进”专题教育.道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆（站.室）等十万余个，形成全国点最多的公共文化服务络；挖掘红色文化.民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心.农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与.自我展示.自我教育。依据材料，运用《文化生活》知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的（12分） ①以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。 ②完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益。 ③发展文化产业，为人民提供丰富多彩的文化产品。 ④依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。 开展精神文明创建活动 社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 通过开展社会主义精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。 人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。 14天津14. “行遍江南清丽地，人生只合住湖州”，从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近，该地依靠深厚的历史文化底蕴。开展形式多样和卓有成效的群众文化活动，一改传统的“送文化”一元主体线性结构（见图3）为“文化走廊”（以五访形式在不同区域间开展群众文化交流活动）多元主体同状结构（见图4），开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。（8分） ① 要发挥人民群众在文化建设中的主体作用； ②要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信； ③要创新文化交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。 （1）文化对人的影响具有潜移默化的特点。积极参与精神文明创建活动，是自觉学习、