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长度PPT重点讲义
扎实自学快乐收获 统一长度单位? 学习目标:体会统一长度单位的必要性。 看一看 轻轻打开课本看第2页的内容,认真看并思考:量的都是课桌的长,为什么量出的结果却不一样呢? 做一做(一) 1、拿出圆形,量一量我们的数学书的长是几个圆形的长度。 2、拿出正方形,量一量我们的数学书的长是几个正方形的长度。 3、拿出曲别针,量一量我们的数学书的长是几个曲别针的长度。 统一长度单位? * * 为什么同一边量出的结果不一样呢? 7个1角硬币 5枚回形针 10个小正方体 4个三角形 议一议 议一议 小结 在测量物体的长度时,要 用统一的标准去量,这样才能知道物体到底有多长。 蜡笔 大约( )个 长 橡 皮 橡 皮 3 4 2 大约( )个 长 大约( )个 长 练一练
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