2017届高三政治哲学一轮复习第七课唯物辩证法的联系观2014.pptVIP

第三单元 思想方法与创新意识 唯物辩证法 唯物辩证法的基本观点（总特征） ——联系的观点和发展的观点 唯物辩证法的实质与核心——对立统一规律 认识问题的根本方法——矛盾分析法 唯物辩证法的本质——批判的、革命的和创新的 * 单元基本结构： 本单元的核心问题： 世界是怎么样的： 唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。 总特征： 联系、发展的观点（七、八课） 实质和核心： 对立统一规律 （第九课） 根本要求： 创新 （第十课） 唯物辩证法 坚持唯物主义，反对形而上学（综合探究） 形而上学 对 立 孤立 静止 片面 唯物的辩证法 　第三单元 联系观 第七课 发展观 第八课 矛盾观 第九课 创新观 第十课 联系的普遍性、客观性、多样性 用联系的观点看问题 （整体和部分、系统优化） 发展具有普遍性 用发展的观点看问题 （趋势、状态） 矛盾具有普遍性、特殊性 用对立统一的观点看问题 （两点论和重点论的统一、 具体问题具体分析） 辩证否定观 树立创新意识 第七课　 唯物辩证法的联系观 　　唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。 提示　唯物辩证法与形而上学的分歧：唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 考点展示 1.唯物辩证法：唯物辩证法的总特征；唯物辩证法的实质与核心。 2.唯物辩证法的联系观：联系的普遍性；联系的客观性；联系的多样性。 3.用联系的观点看问题：整体和部分的关系；系统优化的方法。 复习点睛 1.一对关系：整体和部分的辩证关系。 2.三个特点：联系具有普遍性、客观性、多样性。 3.四个概念：联系、整体、部分、系统。 4.五个原理及方法论：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统优化的方法。　 主干构建 · 精要概览 考点一　联系及其特征 考点二　用联系的观点看问题 易错矫正 栏目索引 练出高分 热点聚焦 主干构建 ? 精要概览 唯物辩证法的联系观 唯物辩证法 总特征：① 的观点、② 的观点 实质与核心：③ 规律 联系观 含义：就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互④ 、相互制约和相互⑤ 特征 联系具有⑥ →坚持联系的观点，反对孤立 　　　　　的观点 联系具有⑦ →从事物固有的联系中把握事　 　　　　　物。 联系具有⑧ →一切以时间、地点和条件为 　　　　　转移 联系 发展 对立统一 影响 作用 普遍性 客观性 多样性 总 特 征 之 一 唯物辩证法的联系观 用联系的观点 看问题 整体 与部 分的 关系 区别：⑨ 居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能； 　　⑩ 　　服从和服务于?　　　。 联系：整体由? 构成； 　　部分影响整体，? 的功能及其变化甚至对整体的功能起?　　　作用；? 也会影响部分 → 树立? 观念，立足 ? ，统筹全局；同时重视? 的作用 整体 部分 整体 部分 关键部分 决定 整体 全局 整体 部分 方 法 论 系统 优化 的方 法 含义：由? 和相互作用的诸要素构成的统一整体 基本特征：整体性、? 和内部结构的优化趋向 → 着眼于事物的 ；遵循系统内部结构的 ；注重系统内部结构的 ；用 的思维方式来认识事物 唯物辩证法的联系观 用联系的观点 看问题 相互联系 有序性 整体性 有序性 优化趋向 综合 １、联系的含义 联系 事物内部诸要素之间 事物与事物之间 相互影响 相互制约 相互作用 考点一　联系及其特征 考点梳理 注意： ①不能说“相互决定”。 ②哲学上讲的联系与具体科学里讲的联系是 关系。 共性与个性 直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、原因和结果的联系等 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的 ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的 ③世界是一个普遍联系的有机整体 表 现 ? 普遍性 客观性 多样性 含 义 任何事物都处在联系之中 是事物本身固有的，不以人的意志为转移 事物的联系是多种多样的 方