2015年第一学期期末家长会(六3).ppt

语文期末复习要求 1、听写7个词语盘点，所有的词语全部过关 ) 2、背熟并会默写7个日积月累。 3、背熟、会默写第六单元综合性学习:古诗词、现代诗并了解本组有关诗故事、及本学期要求背诵的所有课文、段落、句子等。 4、装订好所有的卷子、复习资料和习作。 5、每天带齐所有复习的资料、试卷、练习册、达标卷、课本、作业本、原稿纸等。 6、必须以认真的态度做好每天的复习作业。 各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。 * 2015学年第一学期 六 (3)班期末家长会 1 本学期班级做得比较好的地方： 1、在老师的提醒下，大部分同学能按要求穿好校服、戴好红领巾回校。 2、人离开教室的时候能够摆好课桌，教室能做到全日整洁。 4、每天早上，科代表能及时把作业情况汇报给老师。 5、除了病假和事假，大部分同学能按时回校。 集体获奖: 红歌合唱比赛一等奖 校运会男子接力赛第二名。 4 有进步的同学： 李瑜娟、梁榆、张坤炎、 关铭、郭咏怡、叶婉静 第四单元测验情况： 班长：李瑜娟、曾家欣、梁榆、钟浩麒、汪欣旖。 A 19人 占54.29% B 9人 占25.71% C 5人 占14.29% D 2人 占5.71% 平均分83（27人83以上） 语文成绩比较好的有（四次检测都是90以上）： 李瑜娟、曾家欣、梁榆、王辰、 钟浩麒、汪欣旖、贺瑞琳、潘嘉健、 陈越、李浩然 作业比较认真的： 周晨懿、陈越、李浩然、贺瑞琳、曾静、梁榆、郭咏怡、钟浩麒、 何勇燊、王辰、何卓桓、曾家欣、汪欣旖、周小琪、何丽诗、汤骏烨、李瑜娟等同学。 同学介绍复习计划（学习经验交流） 班级情况： 一、有明显的进步 1、学生的思想品德有所提高。学习目的清晰了很多。 2、积极参加社会学校开展的活动。 3、大部分学生很有爱心（班干部能帮助后进同学学习，很多同学见到同学有缺点能及时给予批评帮助） 二、班级仍然存在的问题 1、认真听讲不专心、特别爱讲话，边做笔记的习惯须加强。 2、学习目的不明确，不能按时完成作业，作业质量差，欠交作业现象时有发生。 3、少数学生脾气暴躁、过于自负、不接受批评、过于小气、怕苦、怕累、不肯吃一点亏，不懂为别人着想。 4、有些同学纪律性比较差，老师不在的时候经常违反纪律。 5、有同学违反学校的规定，如买零食、带手机回校、身上经常有零花钱。 配合督促孩子复习的内容： 一、基础知识部分： 1、生字词、词语，会听写、会组词、会分辨，做到人人过关。 2、课后要求背诵、默写的课文、古诗（包括诗人），做到人人要过关。（明天发一个表，希望家长督促、检查孩子的背书情况。） 3、《语文园地》中的“日积月累”“读读写写”“读读记记”要会背、会写。——特别注意古诗词、成语的积累。 二、句子部分： 1、把字句、被字句、反问句和陈述句、拟人句、比喻句、直接引语和间接转述的互换。 2、课文含义深刻的句子要理解。 3、课外收集的资料要记牢。 三、阅读部分： 1、多看书，多训练 2、常交流、常表达 3、阅读能力、归纳能力、辨析能力、想象能力等的培养 在辅导孩子做阅读题时，要求孩子认真读懂文章。做到几个抓住： 1、抓住主要内容和中心思想；2、抓住文章的结构 3、抓住题目的关键字。 四、作文部分：7个单元作文内容： 1想象作文 2、演讲稿3、写一件互相关爱的事情 4、建议书 5、介绍一个小伙伴 6、看图作文 7、我学会了一门艺术 （测验卷的作文也要复习） 想象作文学生由于见识有限，不是很大胆、很丰富。建议大家 在通读孩子作文的基础上加以引导想象要有科学依据，有一定 的真实性（可能性）。 辅导孩子写作文的时候要要注意: 1、审清楚题目。2注意扣题。3、注重细节描写。（动作、语言、心理、外貌、神态等） 复习期间注意事项: 1、合理安排好复习与休息的时间，做到劳逸结合。 2、督促子女注意饮食，保证身体好才能复习好。 3、控制子女少看电视，不玩手机和电脑，多看有益的书籍。 4、学期考试前剩下的这段时间，节假日尽量少安排外出活动，多陪子女在家复习，控制子女活动时间。 5、适当进行心理辅导，帮助孩子调整好心态，轻轻松松迎接期末检测。 6、每天检查孩子是否有按老师的要求完成作业并进行复习。（特别是读、背、默写、家听、作业订正等作业。） 7、督促孩子养成认真书写的良好习惯。 8、继续做好孩子的假期安全教育工作。 4 关于检查作业的要求 1、检查孩子是否全部完成所有的练习题。 2、检查孩子的作业