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二、探究主旨 1.归纳本文的中心思想。 这篇新闻真实地报道了我军渡江的战况,宣告解放战争已取得决定性胜利,国民党反动政府已面临彻底崩溃的境地,表明了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏精神。? 2.讨论:文中分析了敌人毫无斗志的两个方面的原因,这两方面的议论为什么一略一详? 两方面的议论一略一详,是因为“人民解放军英勇善战,锐不可当”这一方面,在当时已是众所周知,广大读者已经形成共识,可以一笔带过;而由于“国民党反动派拒绝签订和平协定”使敌军官兵“都很泄气”,这一方面在当时还是一个新出现的情况,有较大的新闻价值,也充分反映了国民党反动阵营内部分崩离析、士气低落的虚弱本质,值得较为详细地写出来。? 三、品析语言 1.人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。 2.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。 3.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 1.人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。 这一句话概括了这篇新闻的主要内容:渡江部队的人数、渡江战线的长度和渡江作战的声势。“百万”交代了渡江部队人数之多;“1000余华里”,交代了战线之长;“冲破敌阵,横渡长江”,描述了人民解放军所向披靡、直逼对岸的情景,说明战绩辉煌。 2.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。 这句写敌军毫无斗志。“和中路军所遇敌情一样”,照应了上文,用语简洁。用“纷纷溃退,毫无斗志”和抵抗“甚为微弱”,写出了敌军在人民解放军的强大攻势面前溃不成军、无心应战的情景。 3.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。 这句话充满了讽刺意味,“不料”是对汤恩伯的十分辛辣的嘲讽,汤恩伯本来是来督战的,结果不但无战可督,反而全军覆没,狼狈不堪。 课后练习三 第 一 题 越过 突破 只写出了“经过” 只写出了“经过” 表现了经过战斗所取得的进展。 “到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意, “渡至”则表现的是“从水路进军,来到了……” “共”只表示一般的总结性的统计“24小时内即已”强调了时间之短、进军之神速。 第 二 题 句①只是一般的交代了时间。句②则充满了嘲讽,汤恩伯本是来“督战”的,结果不但无“战”可“督”,且全军覆没,狼狈不堪。敌军的“不料”,正显出我军的神勇。 在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。 我军:突破、英勇善战,锐不可当 歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断 敌军:纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气 标题: (第1、2两句) (剩余部分) 中路军: 西路军: 东路军: 主体: 导语: 渡江概况 (从三个方 面概括) 战况:冲破敌阵,横渡长江 中路军首战告捷 西路军所向无敌 (重点) 东路军战绩辉煌 人民解放军百万大军横渡长江 渡江作战兵力 战线(渡江区域) 课文结构 写一条新闻,报道学校或班上新事(当堂讲评), 如:我校田径运动场重修,今年九月可交付使用。 要求:①标题醒目、恰当。 ②内容绝对真实。 ③导语有概括性、准确性。 ④语言简洁。 中英香港政权交接 仪式在港隆重举行 江泽民在交接仪式上的讲话 中英双方代表在仪式结束后的合照 1.了解香港的过去和现在。 2.通过对文章的品读,激发学生的民族自豪感,增强学生的责任感。 3.通过朗读和对重点语句的品读,把握作者的思想感情。 19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中国的鸦片战争,迫使清政府签订丧权辱国的《南京条约》和《北京条约》,把香港岛和九龙割让给英国。1898年,又通过《展拓香港界址专条》强行租借“新界”99年,从而侵占了整个香港地区。1984年中英签署了关于香港问题的《联合声明》。 1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港隆重举行了香港政权交接仪式,宣告中国政府恢复对香港行使主权。香港回归祖国,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻,结束了英国在香港的殖民统治,开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。 二、记一记 镶 嵌: 循序渐进: 举世瞩目: 框 架: 肃 穆: 自 治: 把一物体嵌入另一物体内。 按照一定的步骤逐渐深入或提高。 全世界注视。 这里比喻事物的组织、结构。 严肃安静。 自己管理或处理。 1.文章的导语是什么?和第一则相比,本文在导语的叙述上有什么特点? 本文的导语是1-5小节,它点明了香港回归祖国及其重大意义。和第一则新闻相比,第一则新闻的导语,是一般的写法,以高度概括的语言报道渡江的情况,把主要事件叙述清楚;第二则新闻的导语,写法则不
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