项目十四、十五.ppt

学—【典型实例 】 二、带伸缩缝建筑物建筑面积计算实例 背景材料：图15.16所示为一带伸缩缝建筑的平面图，从左至右三个区段房屋的层数分别为5层、8层、5层，每一层的层高均为3m。 问题:根据以上背景资料及现行国家标准《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-2013)，计算该建筑物的建筑面积。 学—【典型实例 】 图15.16 带伸缩缝建筑平面示意图 学—【典型实例 】 三、坡屋顶建筑建筑面积计算实例 背景材料：如图15.17 ,某多层住宅变形缝宽度为0.20 m，阳台水平投影尺寸为1.80×3.60 m （共18个），雨篷水平投影尺寸为2.60×4.00 m，坡屋面阁楼室内净高最高点为3.65m，坡屋面坡度为1:2；平屋面女儿墙顶面标高为11.60 m。 教师行为 引导、提示 学生行为 小组讨论、代表回答 课 时 1 问题:根据以上背景资料及现行国家标准《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-2013)，计算该建筑物的建筑面积。 学—【典型实例 】 图15.17 建筑平、立面图 学—【典型实例 】 图15.17 建筑平、立面图 学—【典型实例 】 做—【典型训练 】 教师行为 巡视、个别指导、点评分析 学生行为 小组讨论、代表回答 课 时 2 一．情境训练1：带砖垛建筑的建筑面积的计算 图15.18为某单层建筑物平面示意图，层高3m，砖垛凸出墙外边线的尺寸均为120mm。计算该建筑物的建筑面积。 图15.18 某单层建筑物平面示意图 做—【典型训练 】 二、情境训练2：带保温层、飘窗建筑的建筑面积计算 图15.19为某单层建筑物的局部平面示意图 (墙厚240mm)，层高为3m，外墙保温层厚度为50mm，门洞口尺寸为2000mm×900mm，附墙柱的断面为400mm×500mm，飘窗的尺寸如图。计算该建筑物的建筑面积。 图15.19 某建筑物平面示意图 学—【典型实例 】 一、现浇钢筋混凝土柱、梁、板、模板的工程量清单编制实例 背景材料： 1、图15.1为某工程框架结构建筑物某层现浇混凝土及钢筋混凝土柱梁板结构图，层高3.0m，其中板厚为120mm，梁、板顸标高为+6.00m，柱的区域部分为(+3.0m～+6.00m)。 2、某工程在招标文件中要求，模板单列，不计入混凝土实体项目综合单价，不采用清水模板。 教师行为 引导、提示 学生行为 小组讨论、代表回答 课 时 1 学—【典型实例 】 图14.1 某工程现浇钢筋混凝土柱梁板结构示意图 学—【典型实例 】 问题: 根据以上背景资料及现行国家标准《建设工程工程量清单计价规范》GB50500、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854，试列出该层现浇混凝土及钢筋混凝土柱、梁、板、模板工程的分部分项工程量清单。 分析与解答：略，详见教材 学—【典型实例 】 二、高层建筑物的垂直运输、超高施工增加的工程量清单编制实例 背景材料： 某高层建筑如图14.4所示，框剪结构，女儿墙高度为1.8m，由某总承包公司承包，施工组织设计中，垂直运输，采用自升式塔式起重机及单笼施工电梯。 教师行为 引导、提示 学生行为 小组讨论、代表回答 课 时 1 问题: 根据以上背景资料及现行国家标准《建设工程工程量清单计价规范》GB50500、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854，试列出该高层建筑物的垂直运输、超高施工增加的分部分项工程量清单。 学—【典型实例 】 图14.4 某高层建筑示意图 分析与解答：略，详见教材 做—【典型训练 】 教师行为 巡视、个别指导、点评分析 学生行为 小组讨论、代表回答 课 时 2 完成教材P177~180页中情境训练1、2、3。 项目十五 建筑面积的计算 教—【项目背景 】 教师行为 PPT讲授、个别提问 学生行为 认真听讲、记笔记、回答问题 课 时 数 3 建筑面积是指建筑物的水平平面面积，即外墙勒脚以上各层水平投影面积的总和。包括使用面积、辅助面积和结构面积。其中，使用面积是指建筑物各层平面布置中，可直接为生产或生活使用的净面积之和；辅助面积是指建筑物各层平面布置中为辅助生产或生活所占净面积的总和；使用面积与辅助面积的总和为“有效面积”。结构面积是指建筑物各层平面布置中的墙体、柱等结构构件所占面积的总和。 教—【规范依据 】 一、建筑面积的计算范围 1、单层建筑物建筑面积的计算 单层建筑物的建筑面积，应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算。并应符合下列规定： （1）单层