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舞蹈空间 张盈：论舞蹈教育中艺术实践的重要性 论舞蹈教育中艺术实践的重要性 张 盈 (沈阳大学音乐与传媒学院，辽宁 沈阳 110044) 【摘 要】舞蹈教育在高校中发展迅速，在发展的同时却忽略了艺术实践的重要性，容易使学生只具有理论 知识，而不具有实践、创造、创新以及合作能力。为了更好地促进舞蹈教育的发展，需要在教学过程中增加艺术 实践，让艺术回到生活中，增强学生的综合素质。本文在此基础上分析 了舞蹈教育中艺术实践的重要性，以期对 舞蹈教师有所启发和帮助。 【关键词】舞蹈教育；艺术实践；创造力；重要性 中图分类号：I705 文献标志码 ：A 文章编号：1007—0125(2016)09—0173—01 艺术实践是舞蹈教学中一个很重要的环节，通过这个环 强，又能增强艺术氛围，使每个学生对舞蹈基础知识的掌握 节 ，不仅可 以巩 固学生的专业知识 ，还可以培养学生的创新 更加牢固，使艺术创作更具有生命力和可持续发展能力。 能力和创造力，同时还可以增强学生的集体意识，提高学生 四、提高学生的综合素质 的综合素质。本文将从四个方面介绍舞蹈教育中艺术实践的 当今社会需要的是复合型的人才，这就要求学生不仅要 重要性 ”。 有扎实的舞蹈基本知识，还要会教学、表演 、创作 ，尤其是 一 、 巩固舞蹈专业知识 在对舞蹈进行创编的时候 ，在熟练掌握舞蹈动作的基础上 ， 由于舞蹈教育具有很强的实践性，如果在教学过程中只 需要学生翻阅大量的资料对作品进行构思，还要了解音乐的 是模仿而不创新、不运用，不但不能掌握舞蹈艺术的精髓 ， 旋律、节奏、风格以及情感 ，创编的舞蹈不仅要和音乐节奏、 还会导致学生缺乏艺术创造的精神。所以在实际的舞蹈教学 旋律相匹配，还要和艺术的空间手法 以及绘图的构图方式相 过程中，需要艺术实践的支撑。艺术实践是舞蹈知识的延伸， 匹配。而在排练过程中，同学之间互相分享想法 、互相指导， 可以让学生把课堂 内学到的知识运用到实践平台中去，在实 不仅锻炼了学生的讲课能力和语言表达能力 ，参与排练的同 践中检验 自己的学习成果 口】。在课堂上教授 的舞蹈 ，课下需 学还可 以在排练过程 中根据 自己的想法对作品进行再创作 ， 要多加练习才能掌握，但是专门的舞蹈组合训练形式比较单 提高 自己的舞蹈表现能力。而且在排练过程中，参与人员比 一 ， 容易使学生缺乏兴趣，而艺术实践可以让学生把课内所 较多，大家共同完成 ，又可以增强同学之间的感情 ，提高集 学的知识进行改编和创新 ，激发他们的学习热情 ，引导他们 体凝聚力，提高大家的责任感。在舞台上进行表演时，又可 进行大胆编创。这样不仅让学生学到了知识，创造性地运用 以提高同学的心理素质，提高他们的舞台表演能力。这样 ， 课内知识，还能增加他们的学习兴趣，使他们保持很高的学 就大大提高了学生的综合素质。 习主动性，提高艺术眼光和审美眼光，从而给 自身的艺术创 五、小结 作和艺术生涯奠定 良好的基础。 舞蹈教育和艺术实践密不可分 ，通过艺术实践 ，可以给 二、培养学生的创新能力和创造力 舞蹈教学提供指导 ，给人们带来美的享受和哲学的思考。舞 创造力是艺术的核心属性，只有不断参与实践和创造 ， 蹈来源于实践 ，舞蹈的创作最终要回归实践 ，这个过程需要 才能让艺术创作富有生命力。在艺术实践中，学生亲 自参与、 艺术实践来实现 ，同时艺术实践还可以对舞蹈的发展有着很 亲 自设计和创作，以饱满的热情投入到创造过程中，编造出 重要的引导和促进作用。因此，在舞蹈教学中加入艺术实践， 新颖的舞蹈动作，通过实践来达到预想的效果，从而激发学 不仅可以培养出符合社会需要的创新性高素质人才，又可以 生的学习兴趣。具有创新能力和创造力的学生 ，更容易发现 对我国的舞蹈事业做出贡献。 舞蹈的魅力，更容易从艺术的角度去感受 、感悟生活，从而 感受舞蹈艺术的变化，塑造出一个个生动的舞