论高校教师应具有的基本素质.pdfVIP

维普资讯 第 13卷 第 1期 天中学刊 V0I．】3 No．1 1998年 2月 Journa】orT[n~azhong Feb．1997 论高校教师应具有的基本素质 刘 双 (驻 马店师专马纠室，驻 马店一463000) 摘 要 高棱教师所肩负的历史使帚和职业特点．寝定其基本素质主要 包括政洁素质 、道德素质、 知识素质，能力素质和 ·理素质五太方面，它们是高校教师从事教育教学和科研工作的起码紊件。 关键词 高校教师 教育教学 基本素质 邓小平同志曾经指出：“一十学校能不能为杜会主义建设培养台格人才，关键在教师。 中共中央、国务 院颁布的 《中国教育改革和发展纲要)进一步阐明：振兴 民族的希望在教育t振兴教 育的希望在 教师。高校教 师作为整个教师 队伍的重要组成部分 ，他们肩负着培养跨世纪的高层次社会主义建设者和接班人的重要使 命。其基本素质高低t直接影响着高校的教学质量一关系到高等教育的兴衰和建设有中国特色社会主义事业 的前遣与命运。 高校教师的紊质 ．是指高校教师在先天生理基础上．经过后天修养而形成的、在教育教学工怍中经常起作 用并反映其 自身职业特殊要求 的内在因素的总和 ．也就是高校教师在一定时间空问条件下开展教育教学活 动的知识品德 才能、个性等方面的总和。它 是教师从事教育职业所具备的基本条件。那幺具体来讲 ，高校教 师要完成 自身肩负的教学科研任务应具有哪些基本紊质呢?根据其职业特点和我国教育培养 目标，笔者认为 主要是政治素质、道德素质 、知识素质、能力紊质和心理素质等 。 一 、 政治囊质 教育是培养人 造就人的社会活动。教育的产生与发展和一定的生产关系性质及社会政治密切相关．我 国是共产党领导下的杜会主义 国家 ，这一社会性质决定着我国的教育 目的是培养具有坚定正确政治方 向的 合格人才。这就要求教师应具有全面贯彻党 的教育方针的政治素质 只有如此 ，才能 自身的政治惨养和政 治信念 ，教育引导正处于世界观、人生观形成关键时期的大学生 ，用马克思主义的思想、信念和价值观塑蹙大 学生的心灵，武装大学生的头脑，使之树立坚定的社会主义信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，成为建设有中国 特色社会主义的合格人才。高校教师的政治素质就是其从事教育活动 ，必须具有与杜会主义政治规范相一致 的、坚定的政治信念与正确的政治观点、政治态度和政治方向。其具体要求是 ： (一)坚定的政治信念。拥护中国共产党 的领导，忠诚党的教育事业 ，正确理解建设有 中国特色社会主义 的基本原则和精神实质 ·坚持解放思想、实事求是的思想路线 ，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，全面 落实党的教育方针 、自觉抵制来 自“左 和 “右 的思潮干扰和影响。 (二)良好的政治理论紊养。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，掌握马克思主义 的世界观和方 法论 ，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点和方法 ，认识人粪杜会历史发展规律 ，正确分析现实 生活中的政治、文化 、道德理象t正确评 价各种杜会思潮倾向。 (三)炽热的爱国主义澈情。了解中国的国情历史和杜会，!鞋持 民族统一和国家独立 、维护国家权利和声 誉 ，树立民族 自尊心和 自信心，自觉为祖 国繁荣 昌盛奋发进取，自强不息。 二、道德囊质 教师的职业劳动是一种 以人格来培育人格 ，以灵魂来塑造灵魂的劳动。高校教 师示范性的劳动特 点和教 书育人的职业特质 ，决定其必须具备 良好 的道德紊质 只有如此 ，才能在与学生接触中对学生产生撮大的 面感染和熏陶怍用t使学生 自觉或不 自觉地接受其正确的观点、信念 ，态度、并 内化为 自己的价值取 向。 文稿收刭 日期}1997—06—26 维普资讯 ·102 · _劓 烈 论高校艘卿应具有的基本素质 救师的i瞳德素质是教师在教育活动中．通过扯会舆 仑和 自我修养所形成的调整教育人