在实践中追求和发展真理2016版zxy.pptVIP

在实践中追求和发展真理 在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放。 在20世纪60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民政权的反，造社会主义的反。 2、“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了 ①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 3、随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是 A．创新是对既有理论的突破和抛弃 B．认识在实践中多次反复而无限发展 C．意识随着客观世界的变化而变化 D．对同一确定对象会有多个真理性认识 三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基：在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。随后德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。由此，人们关于空间的观念发生了革命性的转变。 探究与共享 *罗巴切夫斯基和黎曼的发现是否表明，欧几里德定理不再是真理？为什么？ *是什么原因使人们认识到欧几里得定理并不是任何情况下都适用的真理？这说明了什么？ 结论：真理是具体的有条件的 情境探究 * * 吾爱吾师，吾更爱真理。 ——亚里士多德 石狮一中 张锡云 你同意下面观点吗？请举例说明理由。 有用就是真理 多数人赞同的观点就是真理 强权就是真理 在人们对事物的认识中，什么样的结论才能被称为真理呢？ × × × （一）真理的含义 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映 认识：是人对客观事物的反映，有正确和错误之分。 认识 客观对象 真理 谬误 相符合 不符合 实用主义者詹姆士鼓吹“有用的就是真理”。你认同詹姆士的观点吗？为什么？ 提示：根本上否认了真理的客观性。否认真理的客观性，也就必然把真理看成是因人而异的、多元的，主张真理的多元论。 （二）真理的特点 1、真理最基本的属性是客观性 真理的客观性有两层含义： （1）第一是指真理内容的客观性 （2）第二是指检验真理的标准是客观的社会实践 （3）真理在形式上是主观的，在内容上是客观的，客观性仍是真理的根本属性。 为什么？ 思考：“仁者见仁、智者见智”，为什么对同一个确定的对象人们会产生不同的认识？ 结论：由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一确定的对象会有不同的认识，但其中只有一种正确的认识，也就是说真理只有一个。真理和谬误的界限不容混淆 （4）真理只有一个，真理面前人人平等。 启示 a2+b2=c2 A b C B a c a2+b2=c2 B a c C A b 从真理的特点看，这告诉我们什么道理? 真理是有条件的 2、真理是有条件的 任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。 石头比羽毛下落得快——既有地球引力又有空气阻力的情况下 石头与羽毛以同样的速度下落——没有空气，只有地球引力的真空管中 石头和羽毛同样悬浮在空中——既没有引力又没有空气阻力（在失重的太空舱中，伽利略的自由落体运动定律失去意义） 真理是有条件的 石头比羽毛下落得快？ 前苏联的 社会主义革命 中国的 社会主义革命 “先在城市夺取政权” 理论 “农村包围城市” 理论 情境感悟 真理是有条件的 真理是具体的 在社会主义革命时期搞“阶级斗争”为纲是对的，但在社会主义建设时期还搞“阶级斗争”为纲就错了。 以共产主义的高级阶段的“各尽所能、按需分配”原则，代替社会主义初级阶段的“各尽所能、按劳分配”原则，就会使真理变为谬误。 照搬过去的认识 超越历史条件 真理都会转化为谬误 3.真理是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 指主观认识符合当地的实际 指主观认识符合当时的实际. “造反有理”这个观点是真理还是谬误？ 说明真理是具体的，要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误。 情境感悟 真理是具体的 真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。 真理之川是从它的错误