谈计算机在统计教学中的应用.pdfVIP

维普资讯 臻辊秆÷f辎教．芬，，讨霄《 壶闸{]【，， 面““纠目乏 微机应 山西统计 2000年第7期 t}7，修 谈 计 算 机 在 统 计 教 学 中 的应 用 △ · 翟振华 王保娥 · - — ● ’ 一 — _ — _ — — 一 为丁满足市场经济和知识经济对 年代以来许多学校 弓l进、开发了一些统 与操作，是统计教师不可缺步 的基本技 人才的需求，按照我国教育体翩改革的 计教学软件，如 (统计原理)软件、(经济 能之一。丽 目前的现状是，我国的统计 需求，统计教学应该加快改革步伐，改 预铡)软件、(统计制图)软件、(sPss+ 教师太多数来 自财经类院校，从经济理 进办学手段．以达到培养出同时具有现 PC+)分析软件、SAS系统软件荨，这些 论和专业知识来说都能适应教学的需 代化统计方法．丰厚的经济理论和计算 软件在近几年的统计教学中发挥 了一 要，但在实践教学与专业训练上 尚缺乏 机应用技术的复合型人才的 目的。车 定作用．收到了较好的效果。但在使用 驾驭整个教学过程的能力。加之近几 文仅就我国统计教学与计算机应用情 过程中也暴露出不少问题，大大限制了 年各个学校对师资后继续教育工作组 况谈一点粗浅的看法。 其推广应用。目前只有少数软件在个 织不力，致使 多数专业教师不懂计算 一 别学校使用，对整个统计教育影响不 机 从事计算机教学 的教师叉不能很好 、 目前计算机在我国统计 教学中的运用情况 太．达不到应用的实际效果。 和专业结合，理论和实践脱节。这不但 =、影响计算机辅助统计教 大大影响了统计教学，还严重影响了毕 计算机在统计教学中的应用有两 个方面的含义，一是计算机辅助教学系 学发展的原因 业生的质量，和实际统计工作的要隶相 差甚远 。 统的推广与运用；二是与统计教学有关 当前已步人信息时代 各个行业利 的应用软件 的开发与应用。计算机辅 用计算机从事科研、管理已是必备的条 3、我国统计学科教育攘武的影响 助教 学系统即通 常所说 的 a 系统 件之一，也是我国统计工作现代化的重 改革开放以来 在统计教育界也曾 (ComputerAssisted Instruction)简 称 要技术保障，目前的统计工作垒过程都 响应党中央的号召，对统计教育的基本 CAI，指用计算机辅助教师进行教学活 与计算机应用密切相关 。相 比之下我 思想、专业与课程设置 、教学方法和考 动，以达到减轻教师繁重劳动，改进教 国的统计教育．尤其是统计教学却不能 试制度等方面进行丁探讨与改进 并取 学方法，提高教学质量的目的。CAI系 适应时代的要求．计算机在整个教学过 得了相应的发展。但总的来看改革力 统60年代开发研制于美国 70年代在 程中的使用还投有完全开展起来，究其 度不够 ．达不到预期的 目的。主要表现 世界各国普遍发展．目前在许多国家已 原因有如下几个： 在如下三方面 ：一是 在专业课程上仍然