输出任务类型对二语词汇附带性习得的影响.pdfVIP

1年第 期 佳木 斯职 业 学 院学报 2 0 6 61 总第 1 期 SU 61 输 出任 务类 型对 二 语词汇 附带性 习得 的影 响 李泽佳 庐州职 业 技术 学院 四川 庐州 5 ) , , 。 摘要 在影 响二语 习得 的众多 因素 中 输 出任务类型对 二语 词汇 的 习得 具有 一 定 的积 极 的影 响 在 对词 汇 习 得 的分析 上 文 章将 影 响 : , 的主要 方面集 中在 注意、 提 取和记 忆 上 并 论证探讨 了三 者对 二语 词汇 附带性 习得 的关系。 关键 词 : 二语 ; 词汇 习 得 ; 输 出任务类型 一 一 一 中图分类号 : H 3 1 9 文献标识码 : A 文 章编 号 : 2 0 9 5 9 0 5 2 ( 2 0 1 6 ) 0 0 0 6 0 0 0 3 94 0 2 对 影 响 二 言 习得 者 的二 词 汇水平 低 的 因 以及 因 言 的 利输 出 , 这样 就很 难 注意 到 自