101六上自然期中考82K-海山阿芬.DOC

新北市板橋區海山國民小學 101學年度第 一 學 期 第一次定期考查試題 科目 自然科 （南一版） 年級 六年 班 座號 姓名 命 題 者 賴宜鴻老師 一、 ( ) 1.硬度比較軟的岩石可以用來作為建築材料。 ( ) 2.使用篩網篩選土壤時，如果篩網的網目愈 細，則能通過篩網篩選的土壤顆粒愈大。 ( ) 3.礦物是由一種或一種以上的岩石所組成。 ( ) 4.易燃物是燃點高的物質，缺少了易燃物，就 很不容易燃燒。 ( ) 5.氧氣是無色無味的氣體，人類和生物需要呼 吸氧氣，維持生命。 ( ) 6.烤肉時，將烤肉爐的爐門打開，可以讓空氣 流動，帶入更多的氧氣，幫助木炭燃燒。 ( ) 7.當河流的流水速度愈慢，堆積作用較旺盛。 ( ) 8.仔細觀察石灰岩，上面所發現的乳白色顆粒 狀是方解石。 ( ) 9.乙炔和二氧化碳混合燃燒產生高熱火焰，可 切割或焊接鋼材。 ( )10.雙氧水無法自行發生變化，產生氧氣。實驗 時，必須在雙氧水中加入胡蘿蔔，才能製造 氧氣。 二、選擇題(每題2分，共20分) ( ) 1.下列何者不是氧氣的特性﹖①具有助燃性 ②沒有顏色③沒有味道④能幫助滅火 ( ) 2.碳酸飲料的製造過程中，會加入下列哪一種 氣體﹖①氧氣②氫氣③二氧化碳④臭氧 ( ) 3.下列哪一項是太魯閣峽谷的景觀﹖①河道 寬廣②流水湍急③流水緩慢④地勢平緩 ( ) 4.下列哪一個岩石或礦物的硬度最小﹖①石 英②正長石③方解石④滑石 ( ) 5.澎湖縣桶盤嶼擁有豐富的玄武岩地形。下列 何者為玄武岩的主要形成原因﹖①珊瑚礁 堆積形成②砂岩經過輕度變質③岩漿從地 殼深處噴發到地表後急速冷卻④人為因素 ( ) 6.哪些實驗變因被控制，才能比較流水量大小 對地表形貌的改變？A.土堆的特性B.土堆 的高度C.澆水時間D.流水量大小 A、B、CB、C、D ③A、C、D ④A、B、D ( ) 7.比較「氧氣與二氧化碳」兩種氣體特性的異 同，誰的說法正確呢？ 阿龍：氧氣是淡白色的氣體。 阿賢：二氧化碳聞起來有汽水的味道。 阿翰：氧氣不會使澄清石灰水變混濁。 阿祥：二氧化碳會使線香燃燒更旺盛。 阿龍 ②阿賢 ③阿翰 ④阿祥 ( ) 8.關於發生火災時應注意的事項，何者正確？ 如果處在高樓層，應立即搭電梯往下逃生 如果火勢不大，可以試著用滅火器滅火 不管何種類型的火災都可以用水滅火 立即用手打開房門逃離火災現場 ( ) 9.海山校園裡，哪一間教室或處室外面沒有設 置滅火器呢？①校長室②健康中心③學務 處④視聽教室 ( )10.颱風天連日豪雨，常會引發土石流，造成山 崩。下列何者不是主要的形成原因？ ①流水量暴增，流水速度加快 ②大量的雨水造成土質結構鬆軟 ③流水的搬運作用旺盛 ④流水的堆積作用旺盛 三、填充題(每格1分，共60分) 1.同一條河川的上游、中游、下游景觀有何不同？屬 於上游的，請填1；屬於中游的，請填2；屬於下 游的，請填3。 ( )(1)地勢陡峭，流水湍急。 ( )(2)岸邊堆積物多為小石子和細沙。 ( )(3)相較之下，河岸兩側有較多的鵝卵石。 ( )(4)河岸兩側的石頭多有稜角。 ( )(5)與流水實驗中的小土堆下方相似。 ( )(6)侵蝕作用最旺盛。 ( )(7)搬運作用最旺盛。 ( )(8)堆積作用最旺盛。 ( )(9)較鄰近出海口。 ( )(10)常可以看到瀑布或峽谷景觀。 2.以下物品主要是使用哪些材料製成的？請把代號 填入( )中。 ( )(1)鉛筆心 ( )(2)粉筆 ( )(3)爽身粉 ( )(4)雕像 ( )(5)玻璃 ( )(6)水泥的原料之一 ( )(7)吹風機內電的絕緣材料 3.岩石、礦物和化石，它們的外觀、組成與特性各有 什麼不同呢？請將代號填入( )中。 ( )(1)存在於岩石中，有不同的顏色、形狀和硬度。 ( )(2)古代生物的遺骸或遺跡。 ( )(3)由一種或一種以上的礦物組成。 4.下列各項敘述中，與氧氣有關的請打ˇ，與二氧化