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适用科研体制改革 抓好高素质人才培养.pdf
维普资讯
《吉林交通科技》 2000第 3期
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工作研究 }
适应科研体制改革
抓好高素质人才培养
曲 涛
吉林省交通科学研究所 (长春 130012) {
【内容摘要】 适应形势发展需要,坚持 “用好现有人才、留住关键人才、引进急需人才、储备未来人才”的
刖兰主【题词】!.堡、斜f砷J券J』次芊于、、入久刁杀 、、天刁。稻备
随着二十一世纪知识经济时代的到来 ,国家对 准公路交通建设的发展趋势,培养具有 良好的思想
科研院所体制改革 已经进行到了实质性阶段 。2000 政治道德素质、专业技能过硬的技术人才。同时加强
年我所被省科委列为首批转制试点单位,使我所站 对职工政治思想教育,强化职工的责任感与紧迫感 ,
在了科研改革的最前沿,即将 打破 旧的传统的运行 激发职工的内在功力,以提高职工 自身素质,增强人
机制,被推向市场经济条件下的大潮中去经受 “自我 才培养的自觉性。并以科研人员队伍建设为重点,在
生存、自我发展 的挑 战和考验。如何面对科研体制 提高整体实力上下功夫,做到有计划、有措施、有 目
改革后知识经济时代这一新 的历史机遇和挑战,培 标地进行人才培养和教育培训工作,从调整知识结
养驾驭市场经济条件下知识经济时代 的可塑之才。 构、科研人员结构人手,逐步由现在的单一专业型向
我们应该紧紧围绕 以下几个方面开展工作。 具有复台型知识结构 的人才转化 ,加速对具有扎实
1 适应新形势,增强培养人才的自觉性 的基础、宽广的知识面、超强的适应能力的新型人才
培养 建立适应人才发展的用人机制和激励机制 ,相
伴随着新世纪的到来 ,全球性知识经济浪潮风 应建立优秀青年技术人员培养奖励制度 , 充分发挥
起云涌,知识经济在当前以信息技术、网络经济为代 专业技术人才的作用
。 加速青年人才 的成长 ,不断优
表 已成为当代先进生产力的具体体现。我们要站在 化科研人员队伍结构
。
时代的高度充分认识科技是第一生产力 的载体一
人,不解决认识人、用人 的问题,没有一颗思索与刨 2 把握人才的使用、引进、储备关 13,全方位提高人
造的大脑,没有那种不竭的热情与严谨的科学态度
就不会形成科技是第一生产力,而要实现科技是第 要适应科研体制改革后市场经济条件下的社会
一 生产力 ,第一位的就是要尊重人才、尊重知识、尊 环境.我们必须剔除原有的人才标准和用人原则,变
重科技人员的创造精神 。凡是精明的经营者,都善于 革思维方式,坚持 “用好现有人才,留住关键人才,引
最大限度地挖掘科技人员 的聪 明才智,敢于把责、 进急需和顶尖人才 ,储备未来人才”的原则 ,努力营
权 、利落实到每个用知识、用技术、用文化创造价值 造适应人才发展和培养人才的 良好 环境,培 养、吸
的人身上,使他们有用武之地。因此,我们要把培养 收、凝聚优秀人才,全方位、多层次加强科技人员队
人才,加强科研队伍建设作为一项重要工作来抓。我 伍建设。首先 ,要知人善用,让现有人才各得其所 。在
们要在适应改革转制的进程中.根据新 时期公路交 加强思想教育的同时,鼓励他们刻苦钻研现代高科
通建设发展的需要,按照适度超前 的思想来设计人
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