钢琴教学中提高学生音乐素养.pdfVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
钢琴教学中提高学生音乐素养.pdf

黑龙江科学 第7卷 2016年 第 l7期 HEILONGJIANGSCIENCE Vo1.7September2016 钢琴教学中提高学生音乐素养 肖 然 (赤峰学院音乐学院,内蒙古 赤峰 024000) 摘要:钢琴音乐教学的最终 目的在于提高学生的音乐素养以及陶冶学生的情操。因此,在实际教学中,教师应采用多种多样的教学 手段和教学方法,营造 良好的教学氛围,提高学生的审美能力,实现理论与实践的有效结合,使学生真正将个人情感融入到作品情感 中,从而提高学生的音乐素养,促进学生的全面发展。 关键词:钢琴教学 :音乐素养:即兴演奏 中图分类号:G642;J624 文献标志码:B 文章编号:1674—8646(2016)17-0086—02 Improvingstudents’m usicliteracyin pianoteaching XIA0Ran (ConservatoryofMusic,ChifengCollege,Chifeng024000,China) Abstract:Theultimate goalofpianomusic teaching isto improve students’music literacy and cultivate students’ sentiments.Therefore,inactualteaching,teachersshoulduseavarietyofteachingmethodstocreateagoodatmosphere, improvetheaestheticabilityandachieveeffectivecombinationoftheory andpractice,SOthatstudentscantrulyintegrate personalfeelingsintoworksSOastoimprovestudents’musicliteracyandpromoteoveralldevelopmentofstudents. Keywords:Pianoteaching;Musicliteracy;Improvisation 1 学生音乐素养的基本要素 通过仔细聆听与感知,才能获得情感上的认识,然后将 1.1 音乐听觉素养 其转变为 自我能力的一部分。 钢琴演奏中,学生首先是通过听觉感知音乐的魅 2 当前钢琴教学存在的不足 力,通过钢琴演奏出的音乐来帮助学生了解钢琴的音 2.1 教学内容单一 乐表现。因此,在教学中,教师应从提高学生听觉能力 当前钢琴教学依旧沿用传统板书的教学模式,教 方面人手,让学生不断进行听觉训练,掌握钢琴音乐的 师在课堂中依旧占据主导地位,学生也始终处于被动 音高与音色。同时,不同的乐曲通过声音能够表达不同 接受知识的位置,课堂学习枯燥无味,很难吸引学生的 的情感,培养学生钢琴音乐听觉素养,主要是让学生通 注意力 ,这导致学生学习效率严重下降,学生的音乐素 过不断的听力训练来了解钢琴曲面所表现的情感特 养难以提升。 征,力求在后期的音乐能力训练中,学生能够真正将感 2.2 对音乐基础知识的重视度不够 情融人到音乐演奏中,真正做到融会贯通。 大部分学生对音乐演奏与音乐理论不熟悉,之前 1.2 音乐感知素养 也往往没有经过专业的音乐理论培训,学生的音乐基 学生进行钢琴弹奏的练习,需要具备一定的音乐 础理论存在不足。针对学生这种知识组成,在实际教学 知觉素养,知觉能力是学生心理感悟的具体表现。学生 中教师常常不能给予足够的重视,会 以为学生已经基 具备

文档评论(0)

聚文惠 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档