感受共和国巨变.1.pptVIP

观察教材图片，回答下列问题：1、你感悟到了什么？ 百姓生活发生了巨大的变迁。我国人民实现了有贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。 2、试列举百姓生活变迁的表现。 环节二：【合作学习】 1.列举近年来我国近年来取得的巨大成就，思考背后支撑着这一切的是什么？或原因是什么？ 2.参考教材p37—39内容，结合你所了解的重大时事，说明综合国力增强的表现。 ①经济——国民经济快速发展，经济实力不断提升,已跻身于世界经济大国行列； ② 科技——科学技术突飞猛进，在高科技领域已占有了一席之地； ③国防和军队建设——取得了重大成就 ④外交——国际地位提高，国际事务中发挥着重要作用，成为维护世界和平与发展的坚定力量。 上述材料说明了什么？ 我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，在世界上已占有一席之地。 【拓展延伸】 为进一步激发同学们的爱国之情，强国之志，小海所在的班级组织同学们观看了“改革开放30年，祖国辉煌60载”图片展，看着祖国日新月异的变化，小海有感而发，自制了一份手抄报。 1、国内生产总值：1978年3645亿元，2008年30.067万亿元。 2、城乡居民人民币存款余额：1978年211亿元，2008年21.8万亿元。 3、高等教育在校生：1978年86万人，2008年2700万人。 4、 踏着改革开放的旋律，共和国一路走来，她用辉煌的成就展示了一幅中国特色社会主义发展的壮丽画卷！ （1）上面的数字变化说明了什么？（5分） （2）引起变化的原因是什么？（4分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　 （一）基础知识： 1、百姓生活发生巨大变迁，我国人民实现了由　　　　　　　　到　　　　　　，再由　　　到　　　的历史性跨越。 2、一件件大事振奋人心，一次次成功令世人瞩目。背后支撑这一切的是_________________。 3、________和_______是综合国力中决定性因素。 4、我国改革开放以来最显著的成就是_______________ 5、我国奉行_________________外交政策，____________日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进 的坚定力量。 6、30年的改革开放为发展中国特色社会主义奠定了________________。 * 感受共和国的巨变 感受共和国巨变 学习 目 标 了解党领导人民实行改革开放和发展社会主义市场经济后国家、社会的巨大变化。 环节一：【自主学习】 温饱：吃得饱穿得暖，不需要奢侈。 小康（总体小康）：人民生活水平高于温饱但还不够富 裕，达到丰衣足食、安居乐业、生活舒适便利、精神健康 充实，人均国民生产总值800~1000美元。 全面小康社会：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态环境更加良好。 1990年 2000年 2020年 恩格尔系数: 食品方面的支出在家庭和个人总支出中所占的比例。其公式为： 食物支出金额 恩格尔系数 = —————— 总支出金额 恩格尔系数越大，反映生活越贫困；越小反映生活越富裕。联合国粮组规定：恩格尔系数 高于60%是绝对贫困。 60%到50%之间叫温饱。 50%到40%是小康。 40%到20%是富裕。 知识在线 名词点击 什么是 综合国力？ 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力（物质力和精神力）及国际影响力的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。其中，经济力和科技力是决定性因素。 法国 13 中国 美国 综合国力 经济实力 科技实力 部分国家实力名次表（2012年） 1 4 3 1 1 2 3 4 由上表可见： ________和_______是综合国力中决定性因素。 综合国力的大小强弱反应了一个国家的水平，并最终决定这个国家在国际上的地位和作用。 经济力 科技力 修建 三峡工程、青藏铁路建成通车、神十发射成功、成功举办奥运会、抗震救灾取得胜利…… 中国综合国力日益增强 （二）综合国力显著增强 从1978—2012年，中国国内生产总值年均增长9.8%，高于世界平均3%的增长速度经济总量跃居世界