中小学生汉语考试（YCT）二级大纲（语法） - NYU Steinhardt.PDF

中小学生汉语考试（YCT ）二级大纲（语法） 序 语法点 语法说明 例句 号 1 动 宾短 语 句子的谓语部分由动 例句： 做谓语 宾短语充当。 （1）我学习汉语。 语序： （2）她吃米饭。 主语+谓语（动宾短语） （3）我不去学校。 2 副词 “都” 副词 “都”放在动词 例句： 或形容词的前面，在句子 （1）麦克是留学生，玛丽也是留 中做状语。 学生，他们都是留学生。 （2）我们都学汉语。 （3）衣服和裙子都漂亮。 3 程 度副 词 动词和形容词前面的 例句： 做状语 修饰成分叫状语。副词、 （1）爸爸、妈妈都很好。 形容词都可以做状语。 （2）汉字很好看。 （3）语法不太难。 （4）苹果好吃。 1 4 疑 问代 词 问动作的行为方式 例句： （ 怎么、 “怎么+动词”的形式用来 （1） A：咱们怎么去？ 怎么样、） 询问动作行为方式或方 B：骑车去吧。 法，请求对方说明“怎么做 （2） A：你怎么去公园？ 某事”。 B：我坐车去。 “动词+怎么样”的形 例句： 式，用来商量动作能不能 （1） 今天去玩球怎么样 ？ 发生。 （2） 喝杯咖啡怎么样 ？ 5 介词 “给” 介词“给”表示动作行 例句： 为的对象或受益者。 （1）给你介绍一下，这是我的同 学。 （2）下午，他给妈妈打电话。 （3）这本书送给你。 6 形 容词 谓 形容词做谓语用来对 例句： 语句 事物进行描述和评价。 （1）这个箱子很重。 （2）这本书好。