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校园植物调查2013版.ppt
二、校园植物调查 1、调查植物的一般方法,学会做调查记录 2、描述身边常见植物的外部形态结构以及它们的生活环境 美丽的校园 种类繁多的校园植物 1、根据茎的结构分 草本植物:茎内木质部不发达 木本植物:茎内木质部发达 乔木:主干明显而直立,植株高大且分枝多 灌木:无明显主干,植株矮小,近地面枝条丛生 2、根据生活环境的需水量分 水生 陆生 潮湿的陆地 干旱的陆地 3、校园植物选择原则 要选用一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活、有一定经济价值的种类。 校园植物的“功劳” 1:吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度 (绿化;净化;美化环境) 2:合理搭配校园植物,让校园四季常青,四季开花,能更好地美化校园。 1、我国将什么日期定为植树节? (每年的3月12日) 2、不同的月份有什么花开? 1月:水仙;2月:梅花;3月:兰花; 4月:牡丹、桃花、梨花、紫荆; 5月:月季、蔷薇;6月:石榴; 7月:荷花;8月:栀子;9月:桂花; 10月:菊花;11月:芙蓉;12月:腊梅。 不同花卉在一天中开花时间各不相同: 看一看,记一记 15:00 万寿菊 02:00 蛇床花 04:00 牵牛花 05:00 野蔷薇 06:00 龙葵花 07:00 芍药花 10:00 半枝莲 12:00 鹅鸟菜 15:00 万寿菊 17:00 草茉莉 18:00 烟草花 19:00 丝瓜花 20:00 夜来香 21:00 昙花 1、说出藻类植物的概念和特征 2、概述藻类对人类生产生活的意义 * 直根系 须根系 侧根 主根 不定根 You are best 直根系 主根 根 侧根 须根系 不定根:生长在茎和叶上的根 You are best 植物的花: 花的 类型 花冠 颜色 花粉粒 特点 不鲜艳 鲜艳 无或淡 芳香或 独特气味 轻而干燥、表面光滑 黏稠 风 昆虫 蒲公英 月季 牡丹 虫媒花 风媒花 气味 传粉者 常见的花 You are best 植物 根(系) 茎: 叶: 花 直根系 须根系 主根 侧根 具有节和节间 完全叶 叶片 叶柄 托叶 虫媒花 风媒花 知 识 链 ——不定根 注意: 根、茎和叶都有变态现象。原因:长期适应环境的结果 厚汝正 悬铃木 西北农林科技大学 苔藓 苏铁 小叶榕(乔木) 肾蕨(草本) 黄花槐(乔木) 紫薇(乔木) 白玉兰(乔木) 桃花(乔木) 倒槐(乔木) 海桐(灌木) 珊瑚树(灌木) 桂花(灌木) 毛叶丁香(灌木) 爬山虎 银杏(乔木) 紫荆(灌木) 光照对开花的影响: 晚上8至9点 清晨7点 下午三点 黎明四点 下午5点 凌晨5点 下午7点 早上9点 课后作业 1、背诵本节课所学内容 2、独立完成练习新方案中本节的练习题 3、预习藻类植物 杜 鹃 海 带 * * * * * *
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