物质的鉴别常见题型分类和解析.pdfVIP

数理化学习 (高 中版 ) 杨春晓 物 质 的 鉴 别 常 见 题 型 分 类 和 解 析 高考考试说 明中要求学生综合运用化学知 二、物质的鉴别常见典型题型 识对物质 (还包括气体物质 、无机离子 )进行鉴 物质 的鉴别的常见典型题型一般有以下几 别. 综合运用化学知识对物质 的鉴别是对学生 种, 下面分别给予列举和解析. 分析、推理等思维能力综合考查 的重要方法, 也 1. 自鉴自题型 是 中学生在实验部分 的难点之一. 为 了使学生 此类题的解题方法有两种: 能解决这方面 的困难, 笔者认为从下面两个方 ( 1)分步 鉴别法: 是根据待检物 中有显著 面着手是很好的做法. 供大家参考. 的外观特征 (如: 颜色 )作第一步鉴别, 先识别 一、明确物质 的鉴别的基本知识 出一种物质, 然后利用此物质作试剂去鉴别其 鉴别是根据 所给定的几种物质 的不 同特 余的几种待检物质. 性, 通过实验现象加以区别 的过程, 目的是对几 ( 2)两两 混合法: 当待检物质无法 从外观 种待检物进行辨别. 特征识别时, 则各取少量溶液逐一地两两混合, 常见物质的鉴别方法: 根据相互反应 的现象, 经过综合分析, 推断出鉴 ( 1)观察法: 通过观察待鉴物质 的颜色、状 别的结果. 态 、气味、晶型、挥发性等外部特征进行鉴别. 注: 若题中没有 明确强调不允许加热, 则可 ( 2)加热法: 根据待 鉴物质受热后产生 的 以配合加热. 不 同现象进行鉴别. 例 1 下列各组溶液, 不用外加试剂, 就可 ( 3) 点燃灼烧法: 根 据待鉴物质点燃或灼 以将它们 区别开的是 ( ) 烧时所产生 的实验现象 (焰色或烟等 ) 的差异 ( A ) H C l、N aOH 、N a CO 、N a SO 2 3 2 4 进行鉴别. ( B) N aOH、HC 、l N aNO 、AgNO 3 3 ( 4)相互作用法: 先 找 出一种待鉴物质与 ( C) N aOH、N a CO 、MgSO 、N aH SO 2 3 4 4 其它物质反应或将待鉴物质相互反应, 根据所 ( D ) C aC l 、BaC l 、N a SO 、Ca(NO ) 2 2 2 4 3 2 产生的实验现象加以鉴别. 解