努力打造中外合作大学的成功范例.PDF

努力打造中外合作大学的成功范例努力打造中外合作大学的成功范例 努力打造中外合作大学的成功范例努力打造中外合作大学的成功范例 宁波诺丁汉大学独特办学模式再探宁波诺丁汉大学独特办学模式再探 宁波诺丁汉大学独特办学模式再探宁波诺丁汉大学独特办学模式再探 ◆华长慧◆华长慧/ 徐亚芬/ 徐亚芬/ 沈伟其/ 沈伟其/ 喻立森/ 喻立森 ◆◆华长慧华长慧/ / 徐亚芬徐亚芬/ / 沈伟其沈伟其/ / 喻立森喻立森 作为整体引进外国优质教育资源，创办高水平中外合作大学的先行者，宁波诺丁汉大学 从开办之时起，就得到中英两国高层的关切和社会各界注目。2010年7月17日，国务委员 刘延东在视察宁波诺丁汉大学、接见师生代表时指出:“英国诺丁汉大学是世界一流名校， 非常有远见地与中方开展合作办学，这是一次成功的探索，也为中外合作办学提供了经 验……希望校方把人才培养作为首要任务，进一步深化前沿科技方面的研究，不断促进中英 [1] 在更多领域开展合作交流，衷心希望宁波诺丁汉大学越办越好。” 讲话言简意赅，寄予了 深切厚望，值得我们认真学习和深刻思考。 一、一、整体引进外国优质教育资源的有益探索整体引进外国优质教育资源的有益探索 一一、、整体引进外国优质教育资源的有益探索整体引进外国优质教育资源的有益探索 短短 6年，宁波诺丁汉大学发展迅速，成绩喜人。 2008、2009年全国英语四六级考试连续双双夺冠，多项分析指标优异于全国外国语专 业大学、高于全国大学平均水平;在浙江省内诸多项目遥遥领先，充分显示出 “全英语教学” 的巨大优势。 2010年8月参加被称为 “大学生社会实践的奥林匹克”的全球赛扶大赛，一举夺得中 国赛区总冠军，在刚刚结束的代表中国大学代表队赴美决赛中获得世界杯亚军的好成绩。 2010年4月，首届中国低碳建筑研讨会在宁波诺丁汉大学的策划下成功举行，我们与 清华大学建筑设计研究院、上海市建筑科学研究院、深圳市建筑科学研究院成立了中国低碳 建筑学术联盟。 2010年10月，科技部授予宁波诺丁汉大学 “国际科技合作基地”称号，将在数字经济 和能源技术等领域创建跨学科的博士培养中心，形成高水平的研究团队。 2008、2009、2010年本科大学生就学与就业连续三年达到 100%，其中，就学的 50%以 上进入全球 200 强大学攻读硕士学位，就业的绝大部分受聘于全球 500 强企业。 一所创办时 这么短的大学，为什么能够取得如此骄人成绩？我们的经验主要有: (1)整体引进优质教育资源，创造了中外合作大学的一种独特新型模式。 2003年9月1日实施的 《中外合作办学条例》指出:“国家鼓励引进外国优质教育资源 的中外合作办学”，明确规定了中外合作办学的根本宗旨。 在引进外国优质教育资源时，我国高校根据不同条件与需要，有的 “单项引进”，有的 “部分引进”，我们坚持 “整体引进”。 整体引进外国优质教育资源，就是全方位引进英国诺丁汉大学的教育模式，包括贯彻先 进大学教育理念，建立现代大学制度，执行英方的课程计划和培养方案，使用原版英文教材， 实行统一的评价制度和考试考核方法，接受校外同行的外审 （External Examiner），颁发中 国认可、全球通用的学位证书，授权英国诺丁汉大学遴选执行校长、委派教学骨干、面向全 球招聘教学人员等等。 1 高质量师资是国外优质教育资源的核心，我们的教学与管理骨干都是英国著名、全球知 名的优秀专家学者。譬如首任执行校长高岩教授原为英国诺丁汉大学副校长、东亚文化研究 领域的权威人土；继任执行校长彼得 ·巴特利教授曾任英国诺丁汉大学副校长、英国皇家动 物学会会长；前任执行校长罗杰•伍兹教授曾任英国现代语言大学委员会主席，2006年获选 为英国皇家艺术协会 （FRSA）高级会员;现任执行校长尼可·迈尔斯教授曾任英国诺丁汉大 学化学与环境工程学院院长，曾经是该校比较年轻的教授之一；主管科研的副校长纳彼