甘肃民族地区少数民族“双语”教学调研报告.pdf

甘肃民族研究 2007年第3期 甘肃民族地区少数民族“双语”教学调研报告 云丹嘉措 哈登·巴特尔 一 、 甘肃民族地区“双语教育发展基本现状 甘肃省是一个多民族省份，有55个民族成分，少数民族人口239．97万人，占总人口的9．26％。主 要聚住在2个民族自治州，7个民族自治县，共21个民族县。民族地区总面积18万平方公里，占全省 总面积的38．7％。世居甘肃的有回族、藏族、土族、东乡族、满族、裕固族、保安族、蒙古族、撒拉族、哈萨 克族等10个少数民族。其中藏族、蒙古族、哈萨克族有本民族的语言文字，东乡族、保安族、裕固族有 语言没有文字。 “双语”教学是甘肃省民族地区教育的主要特点，也是民族地区民族中小学教学活动的主要模式。 开展少数民族“双语”教学的民族有藏族，蒙古族、哈萨克族，主要集中在甘南藏族自治州、天祝藏族自 治县、肃北蒙古族自治县和阿克塞哈萨克族自治县。东乡族、裕固族有民族语言，没有文字，在个别不 通用汉语的山区学校的教育教学活动中，用东乡族、裕固族口头语言进行辅助教学。 表1 民族地区学校数、学生数{2006年) 所、人 中学数 高中 初中 小学数 小学生数 学生数 学生数 甘南州 56 8723 30972 645 88550 ， 天祝县 22 5200 114O0 194 20709 肃北县 2 183 430 3 837 ， 阿克塞县 1 206 316 2 747 — 36 — 表2 “双语”教学的学校数、学生数(2006年) 中学数 初中生数 高中生数 小学数 小学生数 甘南州 27 3957 257 30022 天祝县 2 738 609 29 1616 肃北县 1 69 54 4 278 阿克塞县 1 141 117 2 546 表3 民族地区教师学历合格率(2006年) 小学 小学教师 中学 初中 初中教师 高中 高中教师 教师数 合格率％ 教师数 教师数 合格率％ 教师数 合格率％ 甘南州 4505 98．2