化学中考复习教案概要1.docx

第一单元 走进化学世界〖学习目标〗1、知道化学的有关知识2、能区分物理变化、化学变化、物理性质、化学性质等概念3、学会基本实验操作，养成良好的实验习惯〖教学重点〗能区分物理变化、化学变化、物理性质、化学性质等概念〖教学过程〗一、概念1、化学就是在、水平上研究物质及其的一门基础学科。变化 ，如2、物质的变化变化 ，如性质，如：3、物质的性质 性质，如：4、物理变化和化学变化的区别：，联系：5、物理性质和化学性质的区别：典例：1、下列属于化学变化的是 ( )A．酒精挥发B．蜡烛熔化C．木炭燃烧D．电灯发光2、下列说法能体现物质物理性质的是 （ ） A镁粉用作照明弹 B铜丝用作导线 C氢气用作清洁燃料 D二氧化碳用作碳酸饮料二、探究1、蜡烛及其燃烧①蜡烛火焰分：、、，温度最高的是。②检验蜡烛完全燃烧的两种产物的方法：操作：现象： 结论：操作：现象： 结论：2、人吸入与呼出气体比较 吸入空气与呼出气体相比：二氧化碳 ，氧气 ，水 蒸 气 。要分析教室内气体的成分，可用的收集气体的方法是：三、实验 不能药品1、药品取用规则 不要去闻药品的气味不得 2、最少用量：固体取，液体取； 3、用后：剩余物4、药品存放：固体存放在里面，液体存放在里面。5、固体药品取用 ：块状用取用，试管放；粉末状用取用。倾倒：瓶塞，标签；倒完后瓶塞，标签。6、液体药品取用 量取：量筒，视线与保持水平。滴加：滴管，必须做到，；用完滴管。 液体：试管口，试管夹，液体不能超过试管容积的。 7、加热： 固体：试管口，铁夹，用焰加热。8、玻璃仪器洗干净的标准：典例：1、下图所示的化学实验基本操作正确的是 ( )A．点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C．向试管中滴加液体2、下列图示是实验的基本操作，其中正确的是 （ ）3、下图中的实验方法或操作正确的是 ( )4、下列有关实验的操作中，正确的是 ( )A．读取量筒中的液体体积 B. 闻气体气味 C.加热固体 D.蒸发5、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 （ ）6、实验室中不能被加热的玻璃仪器是 （ ）A．试管?????????? B．量筒???????? C．烧杯???????? D．锥形瓶7、某同学记录的实验数据错误的是 （ ）A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水C.向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水 D.用广范pH试纸测得某盐酸的pH为2.58、右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称: A _________________B ________________ C_________________ D________________ 9、量筒计数 ：量筒内液体，仰视计数为45mL，倒出一部分后俯视计数为20mL，则实际倒出的水的体积25mL。第二单元 我们周围的空气（第一课时）【复习目标】 ⒈知道空气的主要成分。 ⒉知道氧气的主要性质、用途和制取氧气的方法；知道催化剂。 3.能正确书制取有关的化学方程式。 〖教学重点〗1知道氧气的主要性质、用途和制取氧气的方法；知道催化剂。 2能正确书制取有关的化学方程式。 〖教学过程〗知识点1 　空气的主要成分 ⒈空气中氧气含量的测定（第一个用天平对空气组成进行定量分析的化学家是： 拉瓦锡 ）：O2约占1/5，可支持燃烧； N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水；空气是混合物。 实验：测定空气中氧气的含量的实验探究 现象: 红磷燃烧冒白烟，集气瓶内液面上升约1/5体积。 结论：氧气约占空气体积的1/5，可支持燃烧。瓶内剩余气体主要是氮气，不支持燃烧，不能燃烧，且不溶于水。 探究：（1）液面上升小于1/5的原因：装置气密性不好，红磷量不足，未冷却至室温就打开了止水夹。 （2）不能用木炭和铁丝代替红磷：木炭燃烧产生二氧化碳气体弥补消耗氧气的体积，液面不会上升；铁丝不能