浅议大学生节俭意识培养.doc

浅议大学生节俭意识培养 摘 要：针对目前部分高校学生中存在的铺张、浪费现象，深刻剖析了现象背后的原因，认为存在大学生自身的节约意识淡薄，学校科学的管理 制度欠缺，社会环境的不良影响等因素，笔者认为应该站在塑造学生的人文精神的高度来重视对大学生节俭意识的培养，并结合目前高校管理 体制的实际情况，提出应从教育资源、党支部建设、实践教育、校园文化建设四个方面着手的具体办法 关键词：节俭意识；校园文化；人文精神；人格 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1812-2485（2011）07-004-03 当前我国正处在一个发展的关键时期。牺牲资源，破坏环境的发展带来了经济的高增长，同时也引起了严重的后果。这样的发展违背了科学发展观的精神，是不可持续的，是十分危险的，建设节约型社会已经成为全社会的共识。高校是对大学生进行节俭意识教育的重要阵地,高校大学生能不能厉行节俭之风，直接关系到祖国未来的发展有没有后劲。笔者对我所在的大学进行了调查研究，针对当前大学生普遍缺乏节俭意识的实际情况,提出高校应重视对大学生进行节俭意识和艰苦奋斗精神的教育,并就怎样增强大学生节俭意识提出了自己的看法 1 大学生节俭意识现状 据中国新闻网播发的关于北京美兰德信息公司对“城市青少年消费心理必威体育精装版调查”的消息,该公司通过对北京、上海、广州、成都等全国8个城市的700余名青少年消费心理状况进行了调查，结果显示：富裕家庭的大学生享乐意识最强,25.9%的大学生认为“只要条件允许,人就应该及时享受”,35.1%的被访大学生都有崇尚享乐主义的思想,此比例远高于初、高中生,也高于已参加工作的青年人。学生的消费支出除必要的生活费之外,支出最多的是服装费、应酬费、通讯费等。女生的花费在服装、化妆品方面的比重较大,男生在应酬、游玩、抽烟喝酒的开支较多。由此可见,加强当代大学生节俭意识的教育已经刻不容缓 2 大学生缺失节俭意识的原因 当前大学生缺失节俭意识的原因是多方面的，有大学生自身因素、学校因素和社会因素 2.1 大学生自身的节约意识淡薄 寻找大学生节约意识淡薄的根源，发现原因是多方面的。这一代大学生，成长的环境较为顺利，赶上了中国历史上最平稳的一个时期。与上一代、上两代相比，他们既没有经历过政治运动的苦难，也没有经历过短缺经济时代的拮据，所以“吃苦”的锻炼是不够的，这对一个人的人生阅历并非是一件好事。教育的最终目的是培养一个具有健全人格的人，要做到这一点就需要在知识、情感和意志上都要得到发展。多年以来，受应试教育影响，片面强调知识的传授，在情感的体验和意志的锻炼上是欠缺的，大学生当前急需补上这一课 2.2 学校科学的管理制度欠缺 学校受教育部本科教学质量评估的驱动，把很大的精力用在了迎接评估上。本科质量评估应该说对提高办学质量和教学水平有极大的促进作用，但评估指标并非尽善尽美。有教育专家指出评估指标是僵硬的，静态的，比如指标体系中有大量的关于学校面积，经费，图书的硬性规定，这样的考察对学校软环境的建设是苍白无力的，也难以反映学校发展的速度和办学效益。在这种思维主导下，学校当然无暇顾及其它，导致了在节俭管理上的漏洞。学校各个机构包括宣传部 、团委 、学工处 、校工会应当各有分工， 又相互协调。除了对教学的管理外，还要包含学生生活方面的管理。在生活方面，部分大学对学生的用水、用电方面没有做到与学生的切身利益挂钩，出现了洗刷完不关水龙头、上自习不关电灯开关的现象。这不仅使大学生养成了不好的学习和生活习惯，而且还造成了资源的严重浪费，成为节约型校园建设的又一制约瓶颈 2.3 社会环境的不良影响 近年来，人们的经济生活水平不断提高，消费心理和消费方式发生了很大的变化，很多大学生受到不良因素的影响，产生了不切合实际的消费方式，攀比、赶时髦的现象时有发生，甚至还有部分大学生因受到利益的诱惑，感染上社会上的不健康的事物，这些畸形的消费观、价值观，在大学校园就像一颗“毒瘤”，侵染着大学生的心灵，阻碍了节约型校园的建设。因此，加强对大学生正确消费观的培养，首先要有一个好的社会环境做保障，用社会的科学节约风尚，去引导学生树立理性科学的消费观以及人生价值观，让每个大学生都为节约型校园建设献出自己的力量 3 加强大学生节俭意识教育的必要性 大学校园中之所以出现调查中反映出的崇尚享乐主义的令人担忧的状况，与教育工作者对节俭意识教育的必要性认识得不够是分不开的。作为一个“纯消费”的青年群体,过早的“富有”和过度奢侈的生活,对他们的成长和未来的发展有着极其不利的影响。大学生在“人前显贵”的同时,也让家庭背上了沉重的负担。在就业压力凸显的今天,大学生走上工作岗位之后获得的劳动报酬如何量入而出?因此，加强大学生节俭意