社会工作培养模式研究综述.pdfVIP

甘甫政孩成人教育拳沈誉报 2007 年 8 月 J our nal of A du lt E du cat ion of Gan su Aug 2007 第 4 期 ( 总第 6 ，期 ) P o lit ica l Scien ce an d L aw In st it u t e No 4 (Gen er al No 67 ) 社 会 工作培 养模 式研 究综述 任文启 ( 甘肃政法学院 法学院，甘肃 兰州 730070) 摘 要: 如何办社会工作专业? 如何办好社会工作专业? 这是设立社会工作专业 的高校共 同关注的问题 ，对于社会工 作培养模式的研究也相应开始兴起 ，如何找到适合 自己学校社会工作专业建设 的路径 ，成为巫待研究的问题 。为探 究这一 问 题 ，本文对其 中关健篇章做一梳理，从培养什么样的人、为谁培养、如何培养以及培养 出路几个方面做一归纳综述，以期一究 社会工作培养模式研究之现状 。 关键词: 社会工作; 社会工作者; 培养模式 中图分类号 : C9 16 文献标识码 : A 文章编号: 1009- 7759(2007) 04-0090-02 社会工作作为一个朝 阳专业 ，在我 国很多高校 已经开 和社会科学学科 。在萌芽阶段 ，它是一种个人化慈善，是 中 始设立并培养出许多的毕业生 。但这一专业 目前面临很多 上阶层人士 出于人道主义和宗教信仰而对不幸者进行施舍 ; 的问题和困惑 ，在培养模式方面也有诸多的不足 ，尤其是在 在发展 中期 ，它演化为一种 由社会 团体和政府提供 的组织化 培养模式的各个环节上存在着普遍 的问题 。本文拟从近年 帮助 ，主要缓解经济 困难及其导致 的间题 ;在成熟阶段 ，它成 来对社会工作教育职业化和专业化 的方面对社会工作培养 为 由社会服务机构和政府推行 的专业化服务 。在社会工作 模式研究做一简单综述 ，希望能对社会工作教育模式研究方 发展过程 中，工作对象 由贫 困人群 ，扩大到一般市 民和强势 面有所裨益和在社会工作教改 中能起到一些借鉴作用 。 人群; 帮助类型由物质扩大到货 币和服务; 专业技术 由个案 工作扩大到小组工作、社区工作、社会工作行政和社会政策; 一 、培养什么样 的人? 工作 目标 由关注案主问题 的解决扩大到关注推动制度 的调 罗密欧 ·C 昆耶塔博士是亚太地区社会工作教育协会 整 。在社会工作逐步演化为医生 、律师 、会计等职业相类似 主席 、菲律宾大学社会工作与社会发展学 院教授 ，在使用培 的专业服务过程 中，社会工作学科也发展为 由基础理论 、价 养 目标理念 的同时，他提 出了当代社会工作实务 的通用模 值体系、微观社会工作实务 、宏观社会工作实务 、社会工作研 式 ，将其归纳如下 : 究等构成的学科系统 ，成为 国际一流大学社会科学学科 的重 ( 1) 掌握综合性 的知识基础( 包括实务领域 ; 系统理论 ; 要组成部分 。(顾东辉 ，2003) 生态学观点; 专 门课程 ，如人的成长与发展 ，助人关系 ，研究 三、如何培养 与项 目评估 ，社会 的和文化的多样性 ，职业身份 ，伦理守则和 伦理上的困境 ;专业实习) ; ( 2) 运用多种技能( 微观 的、中观 以上都是属于培养理念的论域 ，下面就我 国 目前大多数 的、宏观的) ; (3) 将 目标锁定在规模不 同的工作对象系统上 设立社会工作专业大学的现状作一简单评述 : (微观的、中观 的、宏观 的) ; (4) 在